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东北师范大学 2010 年东北师大 333 教育综合真题 教育学原理 一、 名词解释 1、 美育 2、 因材施教 3、 《论语》 4、 蔡元培 5、 《理想国》 6、 终身教育 二、 简答题 1、 简要回答全面发展教育的组成部分及其各自的地位作用。 2、 简要回答影响人身心发展的因素及其各自的地位作用。 3、 简要回答教育的本体功能。 4、 简要介绍几种主要的动机理论 二、论述题 1、 什么是创造性？如何对学生的创造性进行培养？ 2、 评述 20 世纪 60 年代美国的课程改革 3、 试分析论述陶行知的生活教育思想及其当代价值。 4、 结合我国近年来对“应试教育 和“素质教育 的讨论，谈谈你 对素质教育的认识和理 解。 2011 年东北师大 333 教育综合真题 一、名词解释 1、 有教无类 2、 “五育并举 的教育方针 3、 苏格拉底法 4、 《初等教育发》 5、 概括话理论 6、 努力管理策略 二、简答题 1、 简要回答教学过程中应处理好的几种关系 2、 简要回答我国教育目的的基本精神 3、 论影响人身心发展的因素及其各自作用 4、 列出两例我国基础教育中存在的主要问题， 并就其中一例做深入分析 5、 简述奥苏贝尔的有意义接受说 6、 简述成败归因理论 三、论述题 1、 试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。 2、 试论 20 世纪 60 年代美国中小学的课程改革。 2