六年级劳动实践教案.docxVIP

  • 270
  • 0
  • 约2.44千字
  • 约 8页
  • 2021-03-10 发布于天津
  • 举报
种菜的工具和过程 教学目标: 1、认识种菜的常用工具及其用途。 2、了解种菜的一般过程及各程序的要求。 教学重难点:了解种菜的工具和过程 教具准备:图片、工具实物 教学过程: 一、情景导入 “工欲成其事,必先利其器。 ”要想种好菜,必须先了 解和熟悉一些常用的工具。 同时你有没有观察过你的父母种 过蔬菜,他们一般按照什么样的程序在种菜呢?今天我们就 来了解了解种菜的工具和过程。 (板书课题:种菜的工具和过程) 二、知识探讨 1、出示一些工具实物或图片,引导学生讨论:这些工具 是什么?用途是什么? 学生回答后,教师总结: (1) 铁耙——主要用于翻地,粉 碎大土块等; (2) 锄头——主要用于整地作畦, 也用于除草等; 喷雾器——喷洒液体农药、 喷施叶面肥; (4) 水桶、水勺— —浇水、施液体肥料; (5) 簸箕——装运固体肥料和土 . 2、引导学生思考讨论下列问题: 种菜的一般流程图是什么? (确定项目→选种→育苗→定植→田间管理→收获) (2)我们这里主要栽培的蔬菜有哪些品种?农民为什么 选择栽培这些品种的蔬菜呢? (3)选种的要求有哪些? (用优良的品种、进行种子处理) (4)“苗床”育苗需要做好哪三方面的工作? (5 )为什么说“定植”是菜苗生长过程中的一个 “难关”? (6)田间管理需要做好几方面的工作? (7)在蔬菜的收获阶段,怎样进行适时采收和科学贮 藏? 三、学生谈

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档