班主任工作反思 关于学生吃糖现象的思考.docxVIP

班主任工作反思 关于学生吃糖现象的思考.docx

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任工作反思 关于学生吃糖现象的思考 最近,我所任教的六年级学生兴起了新的“运动”——吃糖。 吃糖,本是无可厚非的事情,但是在班级里却演变成为一种无法节制的恶习。在我值周的时间里,每每看到学生进校门,总会发现几个孩子边走边嚼着什么。这些学生在进校门的大军里是那么的显眼,有的张嘴边嚼边笑,有的自己默默地嚼吃。课间时间,学生三五成群,抱团吃糖。当然,并不缺少教师发现学生在课堂上面嘴中吃糖的事件。我在班级中调查发现,全班50多个人,其中约10个人的兜里都会储备糖果。一来二去,学生不仅自己吃,还会拓展“吃糖大军”,有糖的人互相交换着吃,没糖的人也会得到别人分给的吃。每逢这些学生经过身边,除了能够察觉到嘴中有异动之外,还会飘来各种糖果的味道。口香糖,跳跳糖,石头糖,……还有很多都叫不上来名字。 现在的学生生活条件都比较优越,至少不缺吃穿,不缺零花钱。班级里面的学生少则一天一圆零花钱,多则一天三五十。除了必要的花销之外,总会有余钱自己支配。而就大部分外来务工子女而言,家长并没有教导他们正确的理财、消费观念。这种放任的天性使然算是一个重要因素。 其次,学校门口周边环境使然。小卖部的摊位上各种零食玩具琳琅满目。学校禁止带玩具,禁止吃零食,那么嘴里嚼颗糖进校门,隐蔽性很好,侥幸没有被发现,就会与同伴说去,一传十十传百,“成功”的人都会有种偷偷摸摸的违反纪律的畸形愉悦感。 再次,学生的自控能力差,不能遵守《小学生日常行为准则》以及班规。特别是高年级的学生,如今学习已经不被他们所重视,因此,更多的时间跟精力,都被放在了学习以外的事情上去。于是,一人起头吃糖,一群跟风而起。 当然,形成吃糖风气的因素还有很多。比如:随着天气转冷,学生需要充足的热量和糖分;也不排除学生之间进行攀比的心理;吃糖能给人甜美的体验,其本身就是很有吸引力的事情。 这种吃糖的现象以前也时有发生。最快的方法,大部分学生能够在老师强力的约束以及警告之下立刻停止。另外,随着时间的发展,学生也会逐渐将注意力转移到别的事情上去。其实,学生并非都是爱吃糖,个人学生是图个新鲜,而大部分是跟风使然。

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