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- 2021-03-10 发布于北京
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专题教育活动实施方案
???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 林芳
一、?????? 指导思想
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。养成教育是素质教育关键组成部分,是素质教育灵魂和关键,是关系学生一生教育。为把《中小学德育工作规程》、《小学德育纲领》落到实处,使学生按《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己,培养学生良好日常行为习惯,全方面推进友好校园建设,经学校研究决定,在全体学生中广泛开展以“好习惯伴我成长”为专题养成教育活动。努力开创金慈养成教育新局面。依据本校学生思想实际及德育工作现实状况,特确定本方案。
二、工作目标
? 1、总体目标:经过制订科学实施方案和考评细则,建立示范引领、过程督促等运行机制,努力争取做到:两月有改变,六个月有起色,十二个月见成效,两年成规范。
2、具体目标:(1)学生逐步养成举止文明、老实守信、尊重她人、守时惜时、知道感恩、勤俭节省、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体、讲究卫生、学会倾听、善于思索、勇于提问、和人合作、自主读书、认真书写、自评互评、搜集资料、动手操作、按时完成作业二十种好习惯。(2)强化师德师风建设,让老师成为学生习惯养成表率。(3)长远计划,精心设计,搞好校园文化建设,营造养成教育良好气氛。
三、活动专
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