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编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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班主任日志 魏书生班主任工作观后感
步入教师行业两年了,虽没正真当过班主任却也始终与班级管理问题打交道。作为一名新教师,不论是在处理课堂纪律还是班级事务方面都感到棘手,感到迷茫,感到力不从心。有时向身边的老教师们讨教,虽能解决一些问题但也不得要领,对他们的某些经验也有所怀疑。看到魏老师的班主任工作讲座,让我如获至宝。魏老师用生动幽默的语言,深入浅出的向大家分享着他的班级管理思想,条理清晰,案例生动,可行性强,让听者如沐春风。从魏老师的讲座中我听到了“自治”,也就是在班级管理中要放手让学生自己去管理自己——“凡是一般学生能干的事,班委绝对不干,凡是班委能干的事,班长绝对不干,凡是班长能干的事,班主任绝对不干。”让学生成为班级管理的主人,既让他们体会到班级中的主体地位,又锻炼了他们办事、管理能力,还让老师省心。这学期我利用我们二年级尝试了这一管理思想。我校二年级孩子不多,共13人,男生7人,女生6人。我教了他们两年的数学,他们以前的班主任是位老教师,现已退休。他对班级管理也很有一套,在他的管理下学生在学习上形成了一对一帮扶,班级管理上,班长基本算得上是一位小老师,威信很高… …很让老师省心,优点是明显的,但也存在一些弊端。比如有次我看见我们亲爱的班长同志自己坐到了课桌上,却还拿根棍子指着让其他同学坐好,可见权利过大就会忘我啊!所以在本学期开始我对本班的管理做了些调整,原来好的地方仍然保留。本着人人参与,责任承包的思想(这一招也是学的魏老师),我们在开学第一天开了个班级管理讨论会。孩子们的积极性很高,都抢着承包事务,也积极推荐合适人选,需要承包的事务也是大家一起讨论确定下来的。最后我们还一起确定了对违规学生的处罚,获得一致通过,大家表示要互相监督。现在一学期即将结束,回望这一学期来我们“责任承包”制度的实施,确实取得了不错的效果,孩子们很自觉,对自己承包的事务很热心,即便是有些同学违反了规定也自觉接受处罚。在这学期很少有让老师操心的,班级纪律一直很好,在这中间也出现过一些问题都是大家一起商讨解决的,孩子们也乐意接受。当然也存在诸多的不足,而且我不是班主任,所以也没有真正以一个班主任的心态去管理班级,班级的诸多事务也没去参与。魏老师的班级管理思想还有太多值得我们去学习的地方,而且在班级管理中我们要积极学习别人好的理念、方法,但这并不是说就是去一味的模仿。就算刚开始是去模仿到后来也应该逐渐形成自己的管理思想,要有自己的独到见解才好,所以我的班级管理之路还很长很长,才刚刚开始… …
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