2014届高三历史一轮复习课件现代中国的文化与科技精.pptVIP

专 第 36 课时 第 37 课时 第 38 课时 题 四 近现代以来的中外科技与文化 现代中国的文化与科技 近代以来科学技术的辉煌 19 世纪以来的文学艺术 专题四 近现代以来的中外科技与文化 ? “双百”方针全认识 史论突破 ? 教育与科技、经济 ? 现代科技发展原因影响 基础落实 文 第 化 与 课 科 时 技 现 代 中 国 的 36 聚焦重点 ? 识图读表 ? 知古通今 ? 对接点 1 ：考查概念内涵特征本质属性 对接高考 ? 限时训练 ? 对接点 2 ：考查历史起因规律趋势影响 ? 对接点 3 ：考查知识比较联系归纳能力 ? 对接点 4 ：考查认识评价新史观新情境 返回目录 第 36 课时 现代中国的文化与科技 课标要求 1. 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技 进步在现代化建设中的重大作用。 2. 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯 彻“双百”方针过程中的经验和教训。 3. 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教 育”的深刻含义。 返回目录 知识点 1 I 文化事业的曲折发展 巧记 速记夯基础 知识整合 理解识记 易错警示： “双 百”方针 见教辅 1.“双百”方针和新中国文化事业的繁荣： (1) 背景： (2) 目的： (3) 提出： 社会主义基本制度的建立和经济建设的开展。 调动一切积极因素建设社会主义。 属于十年探索中文化领域的成就。 1956 年 4 月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。 即不同的形式风格的艺术可以自由发展； 百花齐放 在艺术问题上 ，在学术问题上 百家争鸣 。 即科学上的不同学派可以自由争论。 易错警示：与战国时期 ①涌现出一批现代文学作品。 “百家争鸣”比较。 ② 电影 和戏剧创作百花争艳。 ①是建设新中国 事业的正确方针和根本保证。 ②使文艺工作者的思想活跃起来。 返回目录 (4) 内容： (5) 成就： (6) 意义： 科学文化 文化事业的曲折发展 知识整合 I 名师助学： 文化事业的 知识校对 巧记 速记夯基础 曲折发展归纳为“一、 2 ．“十年动乱”与文化凋零： 二、三” 见教辅 名称 类型 (1) 导火线： 《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。 (2) 动乱中“文化的凋零”： 文化创作万马齐喑，文化园地百花凋零。 鲁迅文学奖 优秀文艺创作 ①破除“四旧”，无数优秀的文化典籍被付之一炬，大量国家文物遭洗劫。 茅盾文学奖 优秀长篇小说 知识点 1 ②文艺界人士、知识分子、民主人士遭批斗、迫害。 五个一工程奖 社会主义精神文明建设 ③“ 样板戏 ”一枝独秀，“八亿人口八个戏”成为当时文艺状况的真实写照 提醒： 自然科学和社会科学的研究也受到很大影响 3 把学术问题当成政治问题，把学术争论说成阶级斗争，不同的学说 ．文化事业的繁荣： 金鸡奖 百花奖 华表奖 电影荣誉奖 . 氢弹、籼型水稻，首 颗卫星均在“文革”期间。 观点被看作是代表不同的阶级利益 ①中共十一届三中全会的召开，使文化事业开始逐步复苏。 金鹰奖 飞天奖 电视艺术大奖 如红卫兵破“四旧”（旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯） ②中国文学艺术工作者第四次代表大会，提出“文艺为人民服务、 (1) 原因 ： 江青等四人帮下放、批判、迫害文艺工作者 为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向。 小知识： 这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（或电影） 文化艺术 奖项推动了文化事业的发展。 ③国家设立一批 作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会 你知道“茅盾文学奖”“鲁迅文 科学方面），一首好歌。 1995 年度起，将一首好歌和一部好的广播剧列 (2) 表现 ： 文艺创作再现生机。 学奖”“五个一工程”吗？ 入评选范围，“五个一工程”的名称不变。 ▼ 返回目录 II 聚焦重点 解读考纲 ABC 史论突破 1 对“双百”方针的全面认识 【思维引导】 阅读教辅材料，简述“双百”方针的内涵、目的、 基本精神及历史教训。 【感悟历史，关注现实】 “社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、 民族振兴、人民幸福的重要保证。” “构建社会主义和谐社会，离不开 和谐文化 建设。” “建设 和谐文化 ，是构建社会主义和谐社会的重要任务。” 【各抒己见】作为新时期的中学生，为了推进国家 和谐文化建设，你该怎么做？ 返回目录 知识点 2 I 人民教育事业的发展 巧记 速记夯基础 知识整合 知识校对 1. 社会主义教育的兴办： 意义或成就 顺利完成了从半殖民 地半封建教育向新民 过渡 主主义和社会主义教 时期 育的转变，确立了社 会主义的新型教育制 度 ①到 1965 年，初步形 关于正确处理人民内部矛盾的问题 扫盲夜班 ① 毛泽东在《 》中提 成较完整