2017年春季版阿长与〈山海经〉课件1.pptVIP

导 入 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味 书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾 先生之外，还写到了 — 个人，这个人是谁 呢 ? 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给 百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈 是一个什么样的人呢 ? 阿长与《山海经》 第一课时学习目标 1 、查阅资料，了解《山海经》及 作者的生平。 2 、初读课文，掌握文中的生字词。 3 、感知课文，了解写了长妈妈的 几件事。 《山海经》是我国第一部描 述山川、物产、风俗、民情的大 型 地理 著作，又是我国古代第一 部 神话传说 的大汇编。全书共十 八篇，分为《山经》和《海经》 两个部分。它以描述各地山川为 纲，记述了许多当地的神话传说。 其中 《精卫填海》、《夸父逐 日》、《女娲补天》、《后羿射 日》、《大禹治水》、《黄帝擒 蚩尤》 等神话传说，反映了中华 民族的英雄气概，因而早已成为 全民族的精神财富 。 本文选自散文 集 《 朝花夕拾》 ，作者鲁迅， 周树人 ，我国现代伟 原名 大的无产阶级文学家、思 想家、革命家，中国现代 文学的奠基人。 1918 年 5 月， 第一次用“鲁迅”的笔名 发表了中国文学史上第一 《狂人日记》 篇白话小说 。短 《呐喊》 。 篇小说集 、 《彷徨》 自学指导一： 自读课文，自助工具书掌握 文中的生字词。 骇 hà i mù 渴 慕 lǔ 掳 悚 sǒng chuāng huá 惶 急 ng 灸 疮 疤 诘 问 jié shū pī lì 疏 懒 霹雳 xù shuāng zhāi 孤 孀 絮 说 书 斋 嘁 嘁喳 喳 qī chā 粗 拙 zhuō 自学指导二： 速读课文，看文章写了阿 长哪些事？并说说哪些详写，哪些略写？ 迅速阅读课文，看看文章围绕 阿长写了哪些事情？并说说哪些详 写，哪些略写？ 文章所列事件 1 、“切切察察”的毛病。 （略） 2 、摆成“大”字的睡相。 （特写） 3 、令人烦恼的种种规矩。 （略） 吃福橘 （较详） 4 、讲“长毛”的故事。 （较详） 5 、为我买《山海经》。 （详） 第二课时学习目标 1 、分析长妈妈形象。 2 、品味语言，体会“我”对 长妈妈的感情变化。 3 、学习欲扬先抑的写作手法。 自学指导一：合作探究，阿长是怎样一个人？ 1 ．文章前两段介绍了“长妈妈”称呼的由来， 从中可看出“长妈妈”怎样的社会地位？ 2 ．作者写了阿长的哪些令“我”讨厌的生活 习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？ 3 ．长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？ 从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样 的性格特点？ 4 ．讲“长毛”的故事中有许多精彩的描 写，这些描写可以看出长妈妈什么样的 性格特点？ 1 ．文章前两段介绍了“长妈妈” 称呼的由来，从中可看出“长妈 妈”怎样的社会地位？ 地位低下，不被人重视 2 ．作者写了阿长的哪些令“我”讨厌 的生活习惯？可看出长妈妈什么样 的性格特点？ 切切察察的毛病 、摆成“大”字的睡相。 饶舌多事，粗俗、不拘小节 3 ．长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的 规矩？从对这些规矩的描写中可以 看出长妈妈什么样的性格特点？ （ 1 ）元旦道恭喜、吃福橘 （ 2 ）说人死了必须说“老掉了” …… 真诚和善良 4 ． 讲“长毛”的故事中有许多精彩的描 写， 这些描写可以看出长妈妈什么 样的性格特点？ “ 长毛”的故事，出乎我的意料， 更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对 于她就有了“特别的敬意”。 无知、愚昧、淳朴 长妈妈给你留下了怎样的印象？ ? 她是一个饶舌多事、有许多麻烦的 规矩、无知而又迷信的农村劳动妇 女，但又有着淳朴、善良、和关心 爱护孩子的美德。 自学指导二 找出文中表达作者情感的语 句，读一读，品一品，体味作者 对长妈妈情感的变化过程。为什 么要写这些变化，这