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文档来源为文档来源为从网络收集整理版本可编辑欢迎下载支持示范教案一陆地水与水循环课时教学目标知识目标了解陆地水体的类型及其形成原因目前人类利用淡水资源的主要水体类型潜水和承压水在埋藏条件上的区别理解雨水补给河流径流与降雨量的关系冰川补给的河流与气温的关系水循环的主要类型及其循环过程水循环的意义能力目标培养读图绘图的能力把学到的知识运用到实际生活中达到灵活运用掌握的目的德育目标使学生增强水资源的忧患意识树立科学的资源观养成节约用水的思想品德教学重点河流径流与降雨量的关系海陆间水循环的过程及地理意义
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示范教案一(3.5陆地水与水循环1课时)
?教学目标
知识目标
了解陆地水体的类型及其形成原因;目前人类利用淡水资源的主要水体类型;潜水和 承压水在埋藏条件上的区别。
理解雨水补给、河流径流与降雨量的关系;冰川补给的河流与气温的关系;水循环的 主要类型及其循环过程,水循环的意义。
能力目标
培养读图绘图的能力,把学到的知识运用到实际生活中,达到灵活运用掌握的目的。
德育目标
使学生增强水资源的忧患意识,树立科学的资源观,养成节约用水的思想品德。
?教学重点
河流径流与降雨量的关系。
海
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