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《不求甚解》教案 《不求甚解》教案 永兴县文昌中学 张 匆 教学目得： 1、理解“不求甚解”得含义。 2、学习针对对方认识过程得逻辑错误展开反驳得方法。 3、学习并掌握引用论证，举例论证得方法。 4、讨论交流阅读得方法。 教学重点： 1、理解“不求甚解”得含义。 2、学习针对对方认识过程得逻辑错误展开反驳得方法。 3、学习并掌握引用论证，举例论证得方法。 教学难点： 学习针对对方认识过程得逻辑错误展开反驳得方法。 教学方法： 讨论法、朗读法。 教学过程： 一、导入 有一个老太太做寿，满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候。请唐伯虎来作诗， 她第一句就说“这个婆娘不就是人！ ”大家听了很震惊， 都斥责这个人胡言乱语。客人说：“别急，请听下一句——九天仙女下凡尘！”好！好！众人转过了神，夸赞起来。唐伯虎又道：“儿孙个个都就是贼！”这下老太太得儿孙可不干了，围过来要揍她。客人又说：“别忙——偷来蟠桃献母亲！”儿孙一听又乐了。众人都赞扬这首诗做得好。 这个故事启发我们， 如果只瞧到第一句或第三句就认为就是在骂人， 便会误解。只有四句一起瞧，才发现就是赞美得诗。所以我们瞧问题不能一叶障目，不 见泰山；不能根据只言片语就妄加判断。今天我们要学习得《不求甚解》就就是批驳根据只言片语就妄加判断得现象。 二、基础知识 1、解题 不求甚解：读书不追求过分得理解，只领会要旨，不过分得在字句上下功夫。现多指