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编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语教研组研究主题 基于故事主题的英语阅读教学的尝试 阅读是学生学习语言的重要方法之一。阅读可以帮助学生获取信息，增长知识，开阔视野，体验乐趣。在小学阶段阅读教学的主要目的是激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯，增加他们的阅读自信心，并让他们掌握一些阅读的技巧与方法，为培养阅读能力打下基础。如何依托教材中的故事主题，开展有效的阅读教学，做到既能激发和保持学生的阅读兴趣，又能培养学生初步的阅读策略，是我们教研组今后要探究和实践的主题。教研内容：本学年，我们教研组主要依据人教版五年级上册的每单元的story time进行教研。一、教研阅读方法关于阅读方法，我们教研组通过集体教研，初步研究了一些在阅读前，阅读中和阅读后三个阶段的一些阅读活动方法。(一）、阅读前激发兴趣进入主题阅读前活动旨在激发学生已有的知识储备。激发学生的阅读兴趣，为顺利开展阅读做好准做好铺垫。在这一阶段，我们开展了以下两个活动：1、以图促思感知故事主题在上课伊始，先让学生欣赏本课故事中的插图制成的电子图画书.给学生布置为故事匿名的任务，最后揭示故事主题，并介绍本故事中的主人公，让学生通过观察图片，感知故事主题。