2021届高三化学一轮复习《难溶电解质溶解平衡及影响因素中知识的归纳和应用》.pptx

难溶电解质溶解平衡及影响因素中知识的归纳和应用高三年级 化学内容要求：认识难溶电解质在水溶液中存在沉淀溶解平衡，了解沉淀的生成、溶解与转化。学业要求：能用化学用语正确表示水溶液中的离子反应与平衡，能通过实验证明水溶液中存在的离子平衡，能举例说明离子反应与平衡在生产、生活中的应用。 化学是一门逻辑性强、知识量大、以实验为基础的自然学科。类比、迁移有效地将知识系统化、结构化、网格化一、沉淀溶解平衡钡离子中毒，医院为什么要用5%的Na2SO4溶液洗胃？小朋友的牙齿为什么会生虫？为什么含氟牙膏可以预防龋齿？所有的物质都具有一定的溶解性。1.溶解度（1）定义： 在一定温度下，某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在该溶剂里的溶解度。（2）难溶、可溶、易溶界定：20 ℃时，电解质在水中的溶解度与溶解性存在如下关系：2.沉淀溶解平衡(1)沉淀溶解平衡的建立AgCl沉淀溶解平衡的建立速率溶解速率沉淀溶解平衡沉淀速率时间AgCl沉淀溶解平衡的建立 溶解 AgCl(s) Ag＋(aq) + Cl－(aq) 沉淀（2）特征：逆、动、等、定、变 3.影响沉淀溶解平衡的因素（1）内因：电解质本身的性质 ①绝对不溶的电解质是没有的②同是难溶电解质，溶解度差别可能很大③易溶电解质做溶质时只要是饱和溶液也可存在溶解平衡（2）外因： ①浓度：加水，平衡向沉淀溶解方向移动。②温度：升温，多数平衡向沉淀溶解方向移动。③加入与难溶电解质构成粒子相同的物质： 溶解平衡向生成沉淀的方向移动。④加入与难溶电解质溶解所得的离子反应的物质： 溶解平衡向沉淀溶解的方向移动。 溶解 AgCl(s) Ag＋(aq) + Cl－(aq) 沉淀试用平衡移动原理解释下列事实： 在定量分析实验中，为什么要用硫酸铵溶液洗涤BaSO4沉淀?能用硫酸钠溶液吗?硫酸铵在高温灼烧时可彻底分解！3(NH4)2SO4N2↑ + 3SO2↑ + 4NH3↑ + 6H2O高温二、溶度积常数 1.定义： 在一定温度下，沉淀达溶解平衡后，溶液中各离子浓度幂之积为常数，叫做溶度积常数(简称溶度积)，用Ksp表示。 Ksp = c（Ag+）× c（Cl-） AgCl(s) Ag＋(aq) + Cl－(aq) 2.Ksp的影响因素(1)内因：难溶物质本身的性质，这是主要决定因素。(2)外因温度：绝大多数难溶盐的溶解是 过程，升高温度，平衡向 方向移动，Ksp 。吸热增大溶解3.溶度积和离子积以AmBn(s) mAn＋(aq)＋nBm－(aq)为例：?溶度积离子积概念沉淀溶解的平衡常数溶液中有关离子浓度幂的乘积符号KspQc表达式Ksp(AmBn)＝ ，式中的浓度都是平衡浓度Qc(AmBn)＝ ，式中的浓度是任意浓度cm(An＋)·cn(Bm－)cm(An＋)·cn(Bm－)Q与Ksp的关系1. Q Ksp：溶液过饱和，有沉淀析出。2. Q ＝ Ksp：溶液饱和，处于沉淀溶解平衡状态。3. Q Ksp：溶液不饱和，若加入过量难溶电解质，难溶 电解质将发生溶解。应用体验某温度下，已知Ksp(AgCl)＝1.80×10－10，将2.2×10－3 mol·L－1的NaCl溶液和2.0×10－3 mol·L－1 AgNO3溶液等体积混合，是否有沉淀生成？写出推理过程。若有沉淀生成，请计算反应后Ag＋的物质的量浓度。答案　Qc＝c(Cl－)·c(Ag＋)＝1.1×10－3×1.0×10－3＝1.1×10－6 Qc＞Ksp(AgCl)，因而有沉淀生成。反应后剩余c(Cl－)＝1.0×10－4 mol·L－14.溶度积和溶解度难溶物Ksp溶解度（g）AgCl1.8×10-101.8×10-4AgBr5.4×10-138.4×10-6AgI8.5×10-172.1×10-7Ag2CrO41.1×10-122.2×10-3在相同温度下，当两种难溶电解质具有相同的阴阳离子个数比时：Ksp越大，溶解能力越强，溶解度越大。三、沉淀溶解平衡的应用钡离子中毒，医院为什么要用5%的硫酸钠溶液洗胃？Ba2+ + SO42- = BaSO4↓——沉淀的生成1.沉淀的生成(1)加沉淀剂：例：向AgNO3溶液中加入NaCl可生成沉淀。 以Na2S、H2S等作沉淀剂，使Cu2＋、Hg2＋等生成极难溶的硫化物CuS、HgS等沉淀。(2)调节pH：例：加入氨水调节pH至7～8，可除去氯化铵溶液中的杂质氯化铁。2.沉淀的溶解（1）原理： 根据平衡移动原理，对于在水中难溶的电解质，如果能设法不断地移去平衡体系中的相应离子，使平衡向沉淀溶解的方向移动，就可以使沉淀溶解。（2）溶解沉淀的几种类型酸溶解法：如CaCO3溶于盐酸。盐溶液溶解法：如Mg(OH)2