花城版音乐八上第5单元《教我如何不想他》教案.docxVIP

教学目标 1、通过欣赏聆听歌曲 ,从作品的内容和旋律中感受我国 20 世纪初艺术歌曲的风格特点 ,认识 了解作品所反映的时代思想。 2、能运用学过的音乐知识 ,分析艺术歌曲的风格和特点 ,能在讨论、 探究中体会作品在我国近现代音乐教育和社会中所产生的影响。 学情分析 《教我如何不想他》是赵元任最喜爱的一首艺术歌曲。词作者刘半农通过形象的语言 ,描写 了春、夏、秋、冬四季的景色 ,表达了作者内心无限真挚的恋情。歌曲的音调吸收京剧的曲 调 ,但我们从中根本听不出单纯的京剧音调来 ,因为完全揉合在作者创作的调子里 ,我们只觉 得曲调新鲜、优美动听 ,充满了诗情画意。像这样成功地吸取民间音调创作 ,至今仍是我们创 作上应当借鉴的。 重点难点 聆听、体验作品 ,并探讨其对我国近代音乐所产生的作用 。 4 教学过程 4.1 第一学时教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图组织教学 1． 听音乐进教室 播放背景音乐雅尼的《夜莺》 （放映课件第 1 张幻灯片） 学生有表情地走进教室 创设良好 的教学氛围 2．师生问好 师生在音乐的伴随下用柔和明亮的声音互相问好 用音乐为背景依托，让环境 变得温馨新课导入 1.创设情境 师：请同学们闭上眼睛， 老师给你们带来了一份 “礼物”。 闭 目聆听音乐 让学生在安静的心态下聆听音乐 培养学生的聆听意识 师：播放舒伯特的艺术 歌曲《鳟鱼》 纯