小学人教版六年级上册第六单元作文：六年级上册第五单元作文500字：让我感动的古诗.docxVIP

六年级上册第五单元作文 500 字：让我感动的古诗 本文是单元关于小学人教版六年级上册第六单元作文的六年级上册第五单元作 文 500 字：让我感动的古诗，欢迎阅读。 篇一：六年级上册第五单元作文 500 字：让我感动的古诗 春天，是生机勃勃的，多少文人墨客歌颂过她。他们的笔下有缕缕春风，有 潺潺流泉，有团团锦花。 春风 孟浩然那脍炙人口的春晓。夜来风雨声，花落知多少？使我似乎身临其境， 萧萧风雨在那静谧的春夜， 沙沙声响让我似乎见到了微风后的众卉新姿。 阵阵春 声透露了无边春色， 使我体味到了莺啭花香的烂漫春光。 而贺知章的 “不知细叶 谁裁出，二月春风似剪刀” 则令我的脑海中浮起出了一幅画， 一片绿盈盈的草地 上，一棵棵柳树挺立着， 长长的“辫子”随风飘扬，一派生机盎然的景象。 春风， 如一个天真的孩童，奔跑着，挥舞着双臂，将绿色洒给人间。和煦的春风夹杂着 花香拂过脸庞，带来丝丝暖意。 春水 “日出江花红似火，春来江水绿如蓝”诗中，春水经过洗礼后，变得更加清 澈。阳光下如一面明晃晃的镜子。真的是“春天一到江水清，绿波似寥蓝。寒冬 的积雪在春风的抚摩下融化了， 潺潺流泉再次奏响了春天的赞歌， 哗哗水声如一 段欢乐的旋律在山中谱响。 春花 春天，百花竟放，花香袭人。春日下，花儿们舒展着曼妙的身姿，写花的诗 句自是不胜枚举， 最令我陶醉的要数杜甫的江畔独步寻花了， 其中的 “流连