北魏政治和北方民族大交融(教案).pdfVIP

北魏政治和北方民族大交融（教案） 【教学目标】 知识与技能 了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实， 包括自十六国以来 北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实。 体会我国古 代历史上，民族融合的历史过程和中华民族形成的历史进程。 过程与方法 通过学生讨论、 回答 “为什么说北魏孝文帝是我国古代少数民族 杰出的政治改革家” ，引导学生归纳北魏孝文帝改革的内容和意义， 培养学生归纳和分析问题的能力。 情感态度和价值观 通过对北魏孝文帝改革的内容和影响的分析使学生进一步认识 到凡是符合历史发展趋势和人民愿望的改革必能起到推动社会经济 发展的作用。 【教学重难点】 北魏孝文帝的改革措施 , 正确认识民族大融合的含义 【导学过程】 教师讲解与学生分析讨论相结合 【导入新课 】 教师：西晋时期， 少数民族内迁至中原地区，那么同学们是否还记得 是哪五个少数民族？ 生：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 教师：其中一个少数民族灭亡西晋，是哪个少数民族？ 生：匈奴 教师：那么在匈奴灭亡北方后， 西晋皇室司马