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传统文化视域下的高校音乐教育路径研究 中国是一个历史悠久的国家，在文化领域的造诣自然也很是深厚，对于百姓来说他们也是智慧与才智的化身，在历史长河中他们发明了无数的文化知识，这其中也包括音乐文化，所以音乐文化也是我国传统文化的一个很重要的分支，是一个民族历史的象征，更是它进步的体现。但如今的高校音乐教育中，教师在教育时还是存在许多弊端的，教师往往只注重音乐理论知识的教育，而且在音乐教育时忽视传统文化的灌输，更多的是将西方的音乐技巧加以沿用，这点上对本土文化就是一种不重视，所以对于高校教师来说，在教育时既要学习新的音乐知识与技能又不能忽视传统文化的音乐学习。 一、传统文化视野下的音乐教育意义 对于高校的音乐教育来说，让学生能够自主的去学习音乐知识是教师需要做的，学生在学习音乐知识的同时能够培养他们学习的技能，让他们对音乐知识有进一步的鉴赏能力，同时丰富视野，就目前我国高校音乐的现状来看，是需要进步的空间的，教师在音乐教育中可以适当的加入传统音乐的教育，因为传统音乐可以让学生更加的了解民族文化，也能增强学生对祖国的爱国情怀，让学生不仅能够掌握音乐知识还能对本国的传统文化有更深入的研究。要想让目前高校音乐教育中的缺点得到完善和改正对于学校和教师来说进必须在其中加入传统文化的内涵，这对学校的教育是种提高也是一种改进。 学生在传统文化的背景下学习音乐文化知识时，