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- 2021-03-12 发布于山东
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管理者的角色认知与定位(随课笔记)
帮助别人,成就自己
达成共识:理清思路,自我认知,自我修炼,成就自我。
调查:我们现状又是什么情况?
荣耀分享:为什么此次参训,公司会选择我!
思考:什么是合格的管理者?
管理者自省——角色认知
分享:冰山原理
讨论:我很重要吗?
讨论:下属的若干行为与我们有关系吗?
管理者危机认知——沙场原则
思考:是我成就企业?还是企业成就我?
分享:我们该怎样面对 21 天的学习?
达成共识——成本
中层管理者——错位
六种错位:
官僚主义、民意代表和传声筒、和事佬、自由人、业务精英与技术骨干、把说话当成沟通。
管理者角色错位——身在管理之位,行普工之行为!
分享:愿望与修炼
管理者角色转换——适者生存
定位定律——你是谁不重要,你站在哪里最重要。
管理者角色定位
请归位
何为管理者:
通过别人来完成工作,他们作出决策,分配资源,指导别人的行为,以达到工作目标。
管理者角色的三个维度:
作为下属:执行者
作为上级:掌控者
作为同事:成就自我(内部客户)
管理者不可自毁长城:
不可能;做不到;没有人;我很忙。
分享:
不与上级争锋;
不与平级争宠;
不与下级争功。
分享:路在何方?
观点:当你认为自己已经在山顶,无论你选择走哪个方向,都是下坡
路!
分享:
角色转换,人生百变,定位准确,玩转职场。
管理者的技能要求:
针对:概念技能、人际技能、技术 /专业
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