部编小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案.docx

部编小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练 ( 完整 ) 】及答案 1．阅读下文，回答问题。 笨笨童年 我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。 我七岁才上小学。第一天放学回家，母亲问： “老师今天讲了啥？ ”我思 索良久，才吞吞吐吐挤出三个字： “脚板印。 ”母亲不解，便问同学。同学言辞 清晰地回答： “老师要我们脚踏实地，好好学习。 ” 有一天，我摔破了家中珍爱的花瓶。把碎片扫在客厅中央，搬张小凳老 老实实地坐着等。母亲回来之后，生气地责问，我委屈地说： “老师说要做诚实的孩子，但没有说，诚实了会挨骂 ”母亲忍不住 “扑哧 ”笑了。 上了三年级，也许由于智商有限，成绩一直不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪讪而笑，一边借机脱身。 于是我想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。结果却从二楼摔了下去，医院下了病危通知。半个月以内，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。 出院以后，由于我尚未完全康复，必须由父亲背着去上学。我趴在父亲背上，不喜欢的学校变得亲切又美丽。 那学年结束时，我破天荒考了个全年级第一名。我把成绩单递给父亲。父亲展开成绩单一看，眼睛睁大了，双手更微微颤抖，连声喊母亲出来。母亲接过成绩单，那一瞬间她眼里的闪亮泪水，我一辈子都忘不了。 （1）从文中找出下列词语的近义词。 思考 ——________ 清楚 ——________ 颤动 ——________ （2）文章开篇说 “我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩 ”，作者通过 ________、 ________、________这几件事来表现自己的 “笨 ”。 （3）“我”原来是个让父母蒙羞的孩子，可是后来却考了全年级第一名，发生如此大的转变是因为 ________。 （4）你有让父母骄傲的事吗？用简短的语言说给大家听！ 【答案】 （ 1）思索；清晰；颤抖 （2 ）“我”刚上小学，把老师说的 “脚踏实地，好好学习 ”说成 “脚板印 ”； “我”打碎花瓶，诚实地和妈妈讲述老师告诉的话； “我 ”的学习成绩，让父母脸上无光 （3）父母的关爱 （4）略 【解析】 【分析】（ 1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。如：思考：思索、考虑。根据其意思， 思考的近义词可以是 “思索、考虑、沉思、琢磨、揣摩 、思量、推敲、寻思 ”中其中之一。其他依次类推。清楚：清晰，明白，有条理。颤动：急促而频繁地 振动。 2）、（ 3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定所相关信息，再用简洁的语言概括出来即可。 4）叙事要注意把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚。 故答案为：（ 1）思索、清晰、颤抖 （ 2） “我 ”刚上小学，把老师说的 “脚踏实地，好好学习 ”说成 “脚板印 ”； “我”打碎花瓶，诚实地和妈妈讲述老师告诉的话； “我 ”的学习成绩，让父母脸上无光 （ 3）父母的关爱 （ 4）略 【点评】（ 1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词 就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（ 2）、（ 3）此题考查在理解课文 的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。（ 4）此题属于开放性试题，结合文 本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。 2．课外阅读。 ________________ 圆圆的豌豆躺在竹匾里，暖暖的太阳晒着，好舒服！ 忽然，一粒豌豆动了动，同伴们被它碰醒了，嘀咕起来： “别影响别人休息好不好！ ” “我就是要动， ”会动的豌豆大叫起来， “你们会自己动吗？哼！ ” 大家奇怪地瞪大了眼睛。 “我_____要动， _____要跳舞。 ”会动的豌豆左右摇摆起来，嘿，还是扭的 摇摆舞呢。 大家更惊讶了。 “我 _____要跳舞，我 _____ ”不等会动的豌豆说完话，一只黑壳虫从它肚 子里钻出来，抖抖触须，飞走了。 会动的豌豆不再动，也不再说话了。 大家看看它肚皮上的圆眼儿，说： “唉，多可怜呀！ ” （1）从文中选择一个恰当的词做为题目： ________。 （2）选择关联词，填在括号内。 既 也 不仅 还 一边 一边 不但 而且 我________要动， ________要跳舞。 我________要跳舞，我 ________ （3）照样子填词。 例：一 (粒 )豌豆 一________太阳 一________竹匾 一 ________电视机 一________蓝天 一________星星 一 ________黑壳虫 （4）根据短文内容填空。 “大家奇怪地瞪大了眼睛 ”，是因为 ________。 （5）根据短文内容填空。 “大家更惊讶