1435.部编版六年级语文下册为人民服务课时练.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.2千字
  • 约 4页
  • 2021-03-11 发布于江西
  • 举报

1435.部编版六年级语文下册为人民服务课时练.docx

第一课时 一、组词语 益(  )采(  ) 掉(  )哀( )炊( ) 意(  )彩(  ) 悼(  )衰 ( ) 吹( ) 二、搭配要恰当 遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气  ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语    1.( )我们是为人民服务的,( )我们有缺点就不怕别人批评指出。    2.( )你说得对,我们( )改正。    3.( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。    4.王鹏( )接受了大家的批评,( )改正了错误。 第二课时 一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改过来。 1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。( ) 2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。 ( ) 3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。 ( ) 二、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做 的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为 而死,就比 还重;替法西斯卖力,替 去死,就比 还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 (1)解释下列字的意思。 固: 或: (2)句子的意思是: (3)“泰山”比喻: ;“鸿毛”用来比喻: (4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为 我还知道 、 (谁)的死比泰山还重。 (5)这段话采用了 、 、 表达方法。 参考答案 第一课时 利益、意义;采摘、彩色;丢掉、悼念;悲哀、衰败;炊事班、吹泡泡 遵守—制度 看到—勇气 提高—成绩 战胜—困难  改正—缺点 改进—工作  因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还…… 第二课时 √ × × 司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 (1)本来、有的人 (2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。 (3)泰山:山东泰安的泰山,比喻伟大;鸿毛 :也是鸟的羽毛,比喻渺小 (4)他是为人民利益而死的;李大钊、雷锋 引用、举例子、对比 (赠品)小学生经典美文阅读 篇一:收藏阳光? ??? 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。?   晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。?   想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…?   第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。? 篇二:珍惜拥有   我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。?   一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档