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- 2021-03-11 发布于江西
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一课时
1.用“\”划去括号里不恰当的词语。
(1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在(全神贯注 目不斜视)地看书。
(2)玛琪脸上露出(鄙夷不屑 不屑一顾)的神情:“学校?学校有什么好写的?”
(3)拖米非常(骄傲 高傲)地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。”
(4)我把它调慢了,已经(适当 适合)十岁左右孩子们的水平了。
2.品读句子,回答问题。
“当然 他们有个老师 可不是我们这样的老师 是一个真人 ”
“一个真人 真人怎么会是个老师呢 ”
(1)给句子加上标点符号。
(2)“我们这样的老师”指的是 。句子写出了未来学习方式和今天学习方式中的 不同。
(3)大胆想象,未来的学习生活还可能是什么样的?写一写吧。
3.阅读资料,回答问题。
【资料一】罗伯特?索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了22部长篇科幻小说,包括“恐龙三部曲”、《金羊毛》、《计算机中的上帝》。在索耶看来,“科幻是现实的镜子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;是对人类文明的反省;还可以预测未来。科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。
【资料二】美国近代著名科幻小说家弗里蒂克?布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”
(1)根据上面的资料,判断下面说法的正确与否。
①读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。( )
②科幻小说是随意的凭空想象,可以天马行空。( )
(2)请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。
参考答案
一课时
1.(1)目不斜视 不屑一顾 骄傲 适当
2.(1),,。!? ?(2)机器人老师 老师
(3)根本不用笔,只要用手动一下,笔就会自动生成,想怎么写就怎么写,想写到哪里就写到哪里。
3. (1)①×②√
(2)因为小说中有很多科学幻象的元素,比如:没有人,是谁来敲门,一定是外星人。地球上为什么会只有一个人呢?他与外星人一定是好朋友,一定生活很和睦。
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篇一:收藏阳光???? 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。? 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。? 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…? 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。?篇二:珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。? 一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗?记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。? 看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一
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