《计算机软硬件》课程标准.docxVIP

《 计 算 机 软 硬 件 》 课 程 标 准 1．课程定位和课程设计 1.1 课程性质与作用 1.1.1 课程的性质 《计算机软硬件》 课程是电子商务专业的一门专业基础课程， 是一门实践性很强的 “教、学、做”一体化的工学结合课程。 电子商务是利用计算机技术、 网络技术和远程通信技术来实现 商务活动，所以计算机的软硬件技术是从事电子商务活动的基础， 《计算机软硬件》课程在整个课程体系中有着十分重要的作用，是其它专业课程的基础。 1.1.2 课程的作用 本课程在与实际操作过程高度仿真的教学做一体情境教学中， 学生学习掌握现代计算机 组成结构与内部部件的连接、 微机的装机过程、 常用软件的安装调试、 判断和处理常见故障 等操作技术， 为《图形图像处理》 、《动画设计与制作》 、《网页设计与制作》 、《网上交易操作》 、 《网络营销与策划》 、《商务网站构建技术与应用》 、《 SEO与网站推广》等后续专业课程打下基础。学生通过课程仿真工作过程的实践， 积累解决实际问题的工作经验并学习深入的专业理论知识，主动构建自己的知识体系，使学生从初学者成长为有能力的技能专家。 1.2 课程基本理念 本课程教学以过程导向的课程观、 行动导向的教学观、 多元智能的学生观、 建构主义的知识观、终身学习与自由学习的教育观为基本理念。 课程设计遵循： 1）建构主义学习观： 学生在完成基于工作过程的教学中，