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精心整理 7.3 自我保护 【教学目标】 1、知识与能力 体会自我保护的重要性，树立自我； 掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护能力。 2、过程与方法 通过探究活动， 体会遇到危险和不良侵害时， 不同意识行为和态度会产生不同的结果。 明白自我保护要讲究方式和方法。 分析思考自己在日常行为中存在的问题， 并且尝试解决问题的方法。 结合活动中提出的问题，学习“学海导航”。从理性的层面进一步体会增强自我保护意识的重要性。掌握 日常生活中自我保护的方法与技巧。 3、情感态度与价值观 通过学习，了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素， 充分认识到自我保护的重要意义。 克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领。 【教材分析 】 自我保护能力是一个人生存所需要的主要能力。 通过教育帮助学生顺利实现社会化过程。 增强生存能力很有必要。正值青春期的未成年初中生，容易受到各方面的侵害：溺水、触电、烧伤、交通事 故；被人勒索、殴打、拐骗等。所以，培养学生的自我保护能力，树立自我保护意识，掌握自我保 护本领是非常必要的。 本课的主要内容是让学生通过参与一些活动， 体会树立自我保护意识的重要性，学习在日常生活中自我保护的方法和技能。 增强自己的自我保护意识和能力。 使中学生能够健康快乐成长。 【学情分析 】 七年级学生，由于生理、心理都不够成熟。社会经验不足，往往对不法侵害的认识不