假期老师家访内容.docxVIP

放寒假之前，文教局就组织了“千名教师访万家活动， 号召老师们利用假期到学生家家进行家访， 了解学生在家的表现和学生家长对老师对学校的要求和建议。 由于是在寒假期间，所以就有人产生抵制情绪。 学校领导也给老师们支招， 家访的形式可以灵活多样， 像是发短信、打电话、家访等形式都可以，以此减轻老师们的负担。 作为班主任，作为想向 xx-x 老师看齐的老教师和新班主任，我 没有在家访问题上偷懒的想法，我早就想利用寒假期间对班里的 49 名学生进行一一家访。 因为我奉行一个理念： 只要班主任尽力了， 就会有家长的心态发生变化，就会有学生在学习和行为习惯方面发生转变。 就像在海边上捡鱼的那个小孩所说的： “这一条在乎， 这一条也在乎。 我不可能照顾到每一个学生， 但是只要我努力了， 就会有有学生受惠。 家访很累，在路上更感到孤独。 但是，为了五班的每一个学生，为了我的教育理念，我还是坚持从初七开始，利用每天的下午对班里的所有学生进行家访。 今天上午，我就通过飞信通知家长我要进行家访， 但令我尴尬的是，家长回复短信的并不是很多。 既然如此，我决定按照我的计划，从最东面的学生开始。 今天下午家访的学生主要有五个。 考虑路途遥远，我决定开车前往。 在临行之前，还是给这五位同学的家长发了飞信， a 的家长很 快就做了回复，我决定先到她家。 轻车熟路，我很快就找到她家，一家四口人热情接待了我，外面 很冷，家里面却暖融融的。 学习很努力，成绩却一般，这是我对她的评价和印象，尤其是她的数学，已经成为她学习路上严重的拦路虎。 她的姐姐也是我的学生，但是我已经没有多大的印象。 他们一家都对文丽的学习很关心也很着急， 从给她买的学习机和复读机我就看出了端倪。 通过查看作业， 证实了文丽的确是一个很努力的孩子， 才正月初七，她就已经完成了好几科作业，并且写得相当认真。 但是她的数学成绩为什么那么差呢？以前我也关注过， 没有那么认真思考过，今天趁此了解一下她的数学学习情况。 看她的数学课本，整理得清清楚楚，的确下得功夫不少，可她的数学纠结在哪里。 我让她找来数学试卷， 一看看试卷，她的数学问题也就很明显了——应用题基本不会，计算题基本不对，公式和定理基本不理解，不会用。 因此我就给她开出了药方：基础太差。 一是需要从初一开始补课，二是打消她对数学的畏惧感。 从初一开始补数学，我无能为力，但是打消她对数学的畏惧感， 我还是蛮有办法的。 我当场让她找来笔和纸，讲解她试卷上的一个错题。 通过复习公式和耐心讲解， 很快她就明白了题意， 并且自己重做 一遍，步骤一点也没有问题。 看来，她在数学上的问题主要是基础差不理解和畏惧感了， 下一 步我应和数学老师商量一下，让她在数学学习上树立信心。 只要有了信心，就能解决她的一半问题。 再有一个小问题就是太文静太寡言少语，以后我还得多锻炼她一下。 第二家就是 b 家。 听我我要去，她母亲特地临时取消了外出找工作的计划， 和她爸爸一起在家接待我。 期末考试进步很大，这让我在家访时也有话可说。 看完试卷出来成绩后，数学老师曾经对我说过， b 的数学进步很 快，这次考试及格了，成绩是 b。 我当时就觉着这是她自己和数学老师的功劳，没想到， b 的母亲 竟然对我说， b 的数学进步很快，还与我有很大的关系。 这难道是真的吗？经她一说，我觉着还真有那么一点道理。 作为历史科代表和卫生委员， b 对班级工作很认真也很努力，所 以我对她就特别的关注一些。 尤其是上数学课时， 我喜欢经常站在她身后面站站和看看， 没想 到这一站和一看，竟然把她的数学成绩给提上来了。 原来，我站在她身后，她上课听讲的注意力就特别集中，一来二 去，成绩也就渐渐上升了。 我一直主张班主任应该向魏书生老师学习，把办公桌搬进教室， 在教室里办公可谓是一举三得： 1、教室办公可使班主任注意力集中， 效率提高。 2、可以随时向老师们学习，提高自己的教学水平。 3、就是有班主任在后面压阵， 学生上课的注意力的确高度集中， 有利于教师的教和学生的学，有利于班级整体成绩的提高。 今天，从 b 的数学成绩上升我就得出一个结论： 课堂一加一的结果绝对大于二。 小学教师寒假家访记录 2017-01-15 15:26 | #2 楼放冷假之前，文教局就组织了“千名教师访万家活动， 号召老师们利用假期到学生家家进行家访，了解学生在家的表现和学生家长对老师对学校的要求和建议。 由于是在冷假期间，所以就有人产生抵制情绪。 学校领导也给老师们支招， 家访的形式可以灵活多样， 像是发短信、打电话、家访等形式都可以，以此减轻老师们的负担。 《假期老师家访内容》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。 《本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容， 请删除后使用， 谢谢您的理 解 原