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英语一年级说课稿【三篇】
【We Love Animals 】
教材分析 :
本课是小学英语 PEP第一册第四单元第二课时, 主要内容是:Let ’
s learn, let ’s do.
根据这一主要内容, 我确定了本课的目标如下所示, 重点为单词:
monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和 句 子 :Act like a
monkey…. 依据内容我采用了听、说、学和做的四步
教学方法,利用先进的教学设备增强教学的趣味性和新颖性,通
过在玩中学,学中玩愉快教学思路,将快乐贯穿于课堂教学中。
教案:
Teaching aims and demands:
1.Knowledge :Students can learn the words about animals as
followings:
dog duck cat monkey panda rabbit.
2.Ability :Students can understand and do the actions: Act
like a cat / duck / panda / monkey / rabbit / dog .
3. Feeling: can love the animals and protect the animals.
Main Points:
Students can learn the six words: dog duck cat monkey panda
rabbit .
Difficult Points:
1.Students can point and say out the six animals .
2.Students can pronounce “ panda rabbit act like ”
correctly .
Teaching aids:
Tape ,tape-recorder, six animal pictures, cards, six toy
animals, six kinds of exercise papers.cards .
Teaching Methods: The Principle of the situation; Total
Physical Response.
Teaching Periods: One
V: Teaching steps: 教学过程
1. Warm-up ( 热身)Organize teaching 组织教学 . Sing a song.
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you ,too.
T: Today we’ll study the new lesson. At first, we’ll sing
a song together, ok?
Ss: Ok.
T: Let ’s sing.
设计意图:课前唱一首歌,可以活跃课堂气氛,同时让学生有良
好的情绪准备进入新课的学习之中。
2.Into new lesson 导入新课 :The teacher says: This is Zoom.
Today is Zoom ’s birthday. Someanimals are going to take part
in his party. Listen and look, please.
设计意图:以 Zoom办生日宴会,其他小动物要去参加宴会为由,
自然引出本课的学习重点,即一些小动物,并为学生营造一个宽松、
民主、和谐的学习氛围。
3. Presentation 新课展现 :show a forest on the cream. Listen
who is coming? Learn the words
设计意图: 通过课件, 为学生创设一个森林中动物去赴宴的前景,
一个个小动物出现, 把学生带入一个生动的画面中,
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