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- 2021-03-15 发布于四川
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五年级下册教案
第六单元:折线统计图
第1课时 折线统计图(1)
【教学内容】
教科书第95页例1,练习二十七第2,3题。
【教学目标】
1、让学生能根据提供的资料,在网格图中有条理地绘制单式折线统计图,掌握画图的一般方法;并能对所绘制的折线统计图做简单的分析,进行初步的判断与预测。
2、通过学生的主动参与,感受数学与现实生活的联系,培养积极的情感价值观。
【教学重点】
能在网格图中有条理地绘制单式折线统计图,掌握绘制折线统计图的一般方法,能对所绘制的折线统计图做简单的分析。
【教具准备】
课件、实物投影等。
【教学过程】
一、情境创设,揭示课题
1、提问:大家喜欢旅游吗?旅游前,应当了解哪些方面的信息?
师:亮亮一家今年准备到九寨沟旅游,为了更好地了解九寨沟的情况,他在网上查到了该景区去年平均气温变化情况的统计表。(出示统计表)
2、观察统计表,说说你有什么不明白的词语?
生1:月平均气温是什么意思?
生2:月平均气温就是指每个月的平均气温。比如2月的平均气温是 2.5℃,是指把2月每天的气温
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