2西师版二年级下册数学教案 第五单元 有余数的除法.docVIP

二年级下册教案 第五单元 有余数的除法 第1课时 有余数的除法（一） 【教学内容】 教科书第70～71页例1、例2和课堂活动。 【教学目标】 1、在探索中初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算表内除法。 2、培养学生认真书写的习惯。 【教学重点】 掌握除法竖式的写法。 【教学过程】 一、引入新课 教师：小白兔家要来客人了，它采了许多花，要把这些花插在三个花瓶里，可是不知道怎么放，你们能帮帮它吗？ 二、探究新知 1、教学例1。 出示70页例题情境图，引导学生列式：12÷3=4（枝） 教师：在这个除法算式中12叫做什么？（被除数）表示什么？（表示一共有12枝花）3叫做什么？（除数）表示什么？（表示平均分成3份）这个4枝叫什么？（商）表示什么？（表示每份有4枝）。 教师：除法算式还可以写成竖式，你们会列竖式吗？自己先试一试。 学生自己试写，教师巡视，如果有写出来的可以让他说一说，如果没有写出来就直接由教师板演出示。 讲述：12除以3的竖式是先写被除数12，然后写“丿 ”表示除法，在“丿 ”的左边写除数3。想一想，把12枝花平均分成3份，每份有几枝花？（4枝）就在除