1西师版一年级下册数学教案 第一单元 100以内数的认识.docVIP

一年级下册教案 第一单元 100以内数的认识 第一课时 数数、数的组成（一） 【教学内容】 　　 教材第1～2页例1、例2及相应的课堂活动与练习。 【教学目标】 　　1、用数数的方式帮助学生建立计数单位“一”和“十”的直观印象，为建立数位概念作好准备。会用计数单位“一”和“十”数出100以内的数，会正确地数出“翻坎数”。 　　2、直观了解100以内数的组成，知道几十几是由几个十和几个一组成的。 　　3、初步体验数与生活的密切联系，培养学生的主动探究精神。 【教学重点】 ??? 用数数的方式帮助学生建立计数单位“一”和“十”的直观印象，会数100以内的数，初步了解数的组成。 【教学准备】 ??? 学具：学生准备小棒。 【教学过程】 一、教学单元主题图 　　师：小朋友们，前面我们学过了20以内的数，你能说说在生活中有哪些地方用到了20以内的数吗？ 　　学生自由回答。 　　师：对，20以内的数在我们的生活中运用得的确很广泛。但是，我们的生活中是不是只用到20以内的数就够了呢？我们来看这样一幅图片。 　　出示单元主题图。 　　师：观察这幅图片，说一说你获得了哪些信息。学生根据图片上提供的信息自由地说