发展经济学作业.docVIP

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  • 2021-03-14 发布于广东
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作业:在CNKI上查找3篇以上有关中国经济增 长核算的论文,汇总他们所计算不同时期中国的全要 素生产率数值,并总结他们所使用的方法以及所得出 的研究结论。 论文1、《从全要素生产率看中国的地区收入 差距》 使用方法:人力资源情况下的索洛分解方法 研究结论:劳均收入与全要素生产率之间存在着很强 的正相关关系。 {具体分析} 1、研究方法 考虑了人丿用本情况下的索洛分解方法,总量生产函数为Cobb-Douglas形式:② 彳=时(儿比严 (13) 全要素生产率(TFP) 其中X为i省区的总的产出,本文采用各个省区的地区生产总值数据,K/i省区 的物质资本存量,Q为资本产删也代代表劳硼强型技术,屮即为本文耍计算的 成为熟练劳动力H,可以肝述形式表达; 2页空白没用的,请掠过阅读吧哈?这2页空白没用的,请掠过阅读吧哈,请掠过阅读吧,哈 哈哈 空白没用的,请掠过阅读吧哈这1页空白没用的,请掠过阅读吧哈 空白没用的,请掠过阅读吧哈这1页空白没用的,请掠过阅读吧哈 空白没用的,请掠过阅读吧,这1页空白没用的,请掠过阅读吧, (14) 列“)=rxu, i?为明塞(Mincer)教育回报率,表示每多接受一年教育劳动力得到的收 益率。当i尸0时,卩(“)=0,则H二L,表明没有受过教育的劳动力等于一个简单劳动力。 山于劳均收入更具有经济福利意义,増长差异研究中往往川它衡量各国或地区的经 济发展水平,

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