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创建特色学校之道 创建特色学校是一项涉及学校整个系统、全方位的变革活动，既要脚踏实地，立足实际；又要开拓视野，不断创新；既要重点突破，快速推进；又要以点带面、循序渐进。 立足实际，找准“特色点”是基础。建设特色学校，要立足于教育的实际。无论什么“特色” ，首先必须隶属于教育。教育的使命是促进人的发展，让学生更好地成长。任何特色教育都要做到“以生为本” ，将特色教育放在“培养全面发展的人”的背景之上，不能为了特色而特色，而是要为了教育而特色，为了培育人而特色。 要立足于学校的实际。特色学校创建，首先要立足学校的传统。从学校历史和传统中发现和提取有价值、有特点的因素，进而升华提炼为学校特色。其次，要分析和聚焦学校现有的优势，扬长避短，构筑学校新的可持续发展的平台。 要立足于学生的实际。特色学校的创建要从学生的特点出发，特别是学生的兴趣和爱好出发，有什么特长就尽可能发展什么特长，尽量满足全体学生的发展需求，让每一位学生都能得到应有的发展，真正做到“因材施教” 。 敢于创新，更新观念是关键选择。创建特色学校，校长的创新思维（即办学理念）至关重要。教育最美好的愿景是 “学校有特色，校长有思想，教师有风格，学生有特长” 。 在这“四有”中， “校长有思想”是先决性条件。在一所学 校，校长既是组织者，又是决策者，他对国家教育方针政策 的理解和贯彻程度、他的办学思想和人格，对学校特色的形 成具有