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海南职业技术学院 艺术设计专业（室内设计方向）人才培养方案 一、专业名称与专业代码 1．专业名称：艺术设计（室内设计方向） 2．专业代码：650101 二、入学要求 1．普通高中毕业生 2．中等职业学校毕业生 3．同等学历者 三、基本修业年限 1．学制3年，修业年限3-5年 2．学历：大学专科 四、职业面向 所属专 业大类 （代码） 所属专 业类 （代码） 对应 行业 （代码） 主要职 业类别 （代码） 主要岗位类别（或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 6501 650101 1890 7482 装饰设计 已取消 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、应扎实掌握艺术设计专业基本知识、基本理论和基本技能，具有一定的设计艺术素养与设计鉴赏能力、适应室内设计公司、软装设计公司、家具定制公司、建筑装饰工程公司、房地产公司、设计院等企事业单位的生产、管理、服务岗位需要。能从事方案设计、图纸绘制和施工管理等工作。具有基本的室内设计理论、施工图绘制及施工现场管理等专业技术理论知识和实践能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 （二）服务面向 各岗位所需要的职业能力和支撑这些能力的专业知识表 就业岗位 典型工作任务 职业能力要求 专业知识要求 绘图员 1.解读设计手稿信息 2.方案文本绘制及装订 3.施工图绘制 4.相关部门沟通、协调 1.较强的交流沟通能力 2.较强应变及抗压能力 3.较强的创新工作能力 1.人体工程学， 2.测绘制图， 3.AutoCAD工程制图， 4. 3dsmax与Vray效果图制作 5.Photoshop效果图后期处理 6.室内设计原理 设计员 1.解读设计要求与现场情况； 2.运用设计原理进行方案设计； 3.方案设计进行手绘表现； 4.安排实施技术方案 5.相关部门沟通、协调； 1.较强的交流沟通能力 2.较强的组织协调能力 3.较强应变及抗压能力 4.较强的业务工作能力 5.一定的创新意识 1.人体工程学， 2.测绘制图 3.室内手绘表现技法 4．室内设计原理 5.装饰材料与施工工艺 6.家具与陈设 7..居室空间设计 8.商业购物空间设计 9.办公空间设计 10.餐饮空间设计。 施工管理 熟读施工图 2.熟悉工程材料 3.掌握工艺流程 4.熟悉工程管理 5.相关部门沟通、协调 6.对施工项目进行过程记录、监控与管理； 7.对施工项目进行造价控制； 1.较强的交流沟通能力 2.较强的组织协调能力 3.较强应变及抗压能力 4.较强的业务工作能力 5.一定的创新意识 1.人体工程学 2.测绘制图 3.室内设计原理 4.装饰材料与施工工艺 5.居室空间设计 6.商业购物空间设计 7.办公空间设计 8.餐饮空间设计 （三）人才培养规格 1.素质要求 类型 基本要求 素质 政治素质 爱党爱国，践行社会主义核心价值观和民族自豪感。遵纪守法。具有社会责任感和参与意识。 思想素质 正确的人生观、价值观、就业观，具备从事和献身设计事业，终生学习的专业思想，有一定的创业意识和环境保护意识 道德素质 诚实守信、谦虚谨慎、吃苦耐劳，重视承诺、严以律己、宽以待人 职业素质 刻苦钻研、精益求精、爱岗敬业、积极进取，勤于思考、善于动手、善于沟通、团结协作、严谨务实，具有职业生涯规划意识和创新精神。 文化素养 具备良好的人文素养和科学素养 礼仪素养 具备良好的公共礼仪，待人接物有礼貌，与社会、自然和谐共处。 审美素质 具备良好的审美能力，色觉敏锐，空间感强，懂得发现美、认识美和创造美 心理素质 乐观、自信、心态平和、宽容礼让、百折不挠，“自尊、自重、自立、自强” 身体素质 身体健康，具有一两项运动技能，具有良好的生活习惯和自我管理能力。 2.知识要求 类型 基本要求 知识 1.具有本专业所需的文化基础知识。 2.英语应用能力达到学院规定的相应要求。 3.计算机基础应用能力达到学院规定的相应要求。 4.本专业计算机艺术设计软件考核达标。 5.掌握室内设计所必需的基础理论知识。 6.掌握室内设计所必需的专业知识和技能，包括设计程序与方法、施工工艺等。 7.掌握室内设计施工管理的基本理论知识。 8.开拓知识面，了解与室内设计相关的新知识、新材料、新工艺，以及相关的边缘学科知识和传统文化知识。 9．掌握一些综合性、超前性的知识。室内设计是集文化、艺术、建筑、环境于一体的综合学科，必须及时了解新的设计观念、新的科学技术，并能与时尚等方面的知识结合运用。 3.能力要求 类型 基本要求 能力 专业能力 具有较强的图形思维和空间想象能力。 2.具有一定的艺术设计素养和鉴赏能力。 3.有较强