五年级数学(上册)第三单元教(学)案.pdfVIP

五年级数学上册第三单元教案 第 1 课时 主备人：罗秀珍 使用人：五年级数学教师 教学目标： 1、 本节课我们主要来学习认识小数，使同学们在分数的基础 上认识小数，知道什么是小数，初步能读、写小数。 2、 理解小数的意义，掌握分数和小数的互化。 3、 通过教学，提高学生学习小数的兴趣。 教学重点：理解小数的含义，小数与分数之间的关系。 教学难点：正确掌握小数的读、写。 教学过程 一、 复习引入 1、 复习元、角、分 1 角是多少元？你能用与例 1 相同的方法来说一说吗？ 3 角用元作单位，用小数表示是多少？ 如果现在拿出的是 1 元几角， 怎么改成用元作单位的数， 你们也 会说吗？ 二、 探究新知 1、 小数的含义 像 0.1 、0.3 、1.3 、11.25 ……这些数都是小数， “. ”是小数点， 读作“点”。 2、讲解例 1 3、讲解例 2 分母是 10、100、100