二年级家长会发言稿_ 3.docxVIP

二年级家长会发言稿 　　今天的会议有三项议程： 　　一乃是尹主任就这一阶段教育讲学情况向大家作一个汇报 　　二乃是我，针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特性，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持 　　三乃是请各位家长与班主任、课任讲师见面，结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交 　　成绩回顾 　　俺们初二年级现共有学生353人。各班级教育讲学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种讲学相长的氛围里，讲师的悉心教育，家长的正确引导，使俺们初二年级基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的集体。 　　讲师作业严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解读回答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校稽查之后的评价都乃是最好的证明。 　　同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的讲师。今天我能够自豪的说：在学校组织的历次考试中，俺们初二年级的总分一直在上升。 　　学生在成绩进步的同时，其它各方面的本领也有了较大的拔高，从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。班会，公开课等各种活动都积极正常，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感甚强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。 　　我相信，俺们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。 　　班级治理 　　没有教育不好的学生。俺们的指导思想乃是：一切以拔高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和本领能有一点一滴的拔高。能让学生自己去做的，一定让学生自己去做。 　　在学习方面，俺们从不以成绩论英雄，而乃是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的勤勉程度。每次考试前后，俺们都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为俺们知道：班级治理的对象乃是学生，而学生乃是有情感有思想的人。 　　在作业中，俺们深深的感到俺们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不乃是被动的，而乃是有选择的。因此，在班级管中俺们尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。俺们常想，没有制度谈不上治理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，惟有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，俺们各班的各项制度都乃是以《中学生行为规范》为准。全体同学都要执行。大大地拔高了俺们班教育治理的实效。 　　根据自己和班级学生特性，在处理一些违纪现象时，俺们一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不乃是学生在故意捣乱，而乃是性格问题。针对这种情况，俺们一般不过于严厉，而乃是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。 　　当然，俺们的年级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。