第六章:人体生命活动的调节--复习课件.pptVIP

第六章:人体生命活动的调节--复习课件.ppt

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2021/2/11 * 外分泌腺 内分泌腺 ↑ ↑ 分泌物通过导管排出 分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处 思考:内外分泌腺有什么不同? 2021/2/11 * 概念:由 的腺细胞所分泌的、 对身体有特殊作用的化学物质。 特点:它在血液中的 含量极少,只有百分 之几微克(1微克=1/1000毫克),但是对 人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活 动,却起着重要的调节作用。 激素 内分泌腺 2021/2/11 * 内分泌系统 垂 体 睾 丸 卵 巢 胰 岛 肾上腺 胸 腺 甲状腺 既属生殖系统也属内分泌系统 (分泌生长激素) (分泌甲状腺激素) (分泌胰岛素) 2021/2/11 * 人体主要内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 卵 巢 睾 丸 2021/2/11 * 对比 外分泌腺 内分泌腺 举例 分泌物 导管 输送方式 垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、 睾丸等 唾液腺、汗腺、胃腺、肠腺、 肝脏、胰腺、 皮脂腺等 唾液、汗液、 消化液 激素 有 无 通过导管输送 随着血液循环输送 2021/2/11 * 激素名称 产生部位 作用 分泌过多时的病症 分泌不足时的病症 生长激素 垂体 促进 胰岛 调节 代谢 甲状腺激素 胰岛素 促进糖的 甲状腺 促进                     甲亢 幼年不足:呆小症 缺碘:地方性甲状腺肿   (大脖子病) 过多:低血糖 巨人症(幼) 肢端肥大(成 侏儒症(幼 糖 吸收、利用、转化 糖尿病 生长发育、新陈代谢 神经系统兴奋性 提高 生长,发育 2021/2/11 * 思考 (          )激素可做兴奋剂 甲状腺激素 2021/2/11 * 激素调节与神经调节的关系 神经调节 激素调节 人体的生命活动 调 控 调 节 调 节 影响 2021/2/11 * 人体的生命活动主要受到    的调节,但也受到   调节的影响。 神经系统 激素 2021/2/11 * 知识拓展 2021/2/11 * 2021/2/11 * 为何看到蛇心跳快? 大脑皮层兴奋 促使肾上腺素分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 2021/2/11 * 探究:甲状腺激素的功能 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用 2021/2/11 * 甲状腺激素促进人和动物的生长发育 思考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 2021/2/11 * 呆小症 患者一 这是一个 的患者. 病因是 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 2021/2/11 * 患者二 此人患了 病因: 甲 亢 甲状腺功能亢 进,引起甲状腺激素 分泌过多 2021/2/11 * 患者三 此人患有 病因是 大脖子病 土壤、饮水 和食物中缺碘,使 甲状腺激素合成减少 2021/2/11 * 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的症状 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年分泌不足 分泌过多 缺碘 呆小症 甲亢 大脖子病 甲状腺激素 2021/2/11 * 胰岛 (分泌胰岛素) 2021/2/11 * 探究:胰岛素的作用 实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 说明:可能是 分泌一种能够调节糖的吸收、利用和转化的物质。 胰岛 2021/2/11 * 实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明:胰岛素是由 分泌的,胰岛素能调节 的吸收、利用和转化。 胰岛 糖 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的症状 胰岛 降低血糖浓度 分泌不足 糖尿病 胰岛素 引:当外界刺激产生的兴奋传导到神经中枢后,要经神经中枢的分析与综合,再对机体活动调节。各级神经中枢都可以对机体活动进行调节,但高级神经中枢的调节起主导作用。人和动物的高级神经中枢指大脑皮层。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 2021/2/11 * (二)神经元的功能: 轴突末梢 (一)神经元的结构 细胞体 轴突 树突 髓鞘 神经纤维 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。 2021/2/11 * 神经元、神经纤维与神经的关系 一根神经纤维 一束神经纤维 神经 膜 + 轴突+鞘 ↘

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