模块一学前儿童健康教育概述.pptVIP

学前儿童健康教育 及活动指导 ;?思考： 结合你的见习经历，你觉得哪些内容及学前儿童健康教育活动设计有关系？怎么学呢?;文件不离手，解读及思考 知识要牢记，学教做合一 励做、力做，实践型幼儿教师;;模块一 学前儿童健康教育概述;小小说:《采访上帝》 记者：您感到人类最奇怪的是什么？ 上帝：一开始总是牺牲健康来换取金钱， 然后又牺牲所有的金钱来恢复健康。;你健康吗？举例说明 你认为 什么是健康？;一、健康的概念;判断谁更健康些？;WHO的人体健康标准;一、表现在对自己要严于律己、自尊自爱、养生 惜身； 二、表现在对父母的关系上是孝敬； 三、表现在夫妻关系上是相亲相爱； 四、表现在对待子女要严格、慈爱； 五、表现在兄弟姐妹关系上是互敬互爱； 六、表现在及他人关系上是谦让友爱； 七、表现在对物要爱惜节俭； 八、表现在工作上要爱岗敬业、任劳任怨； 九、对国家民族要忠贞爱国、有民族自尊心； 十、表现在对自然万物要顺应自然、亲和万物、珍爱生命；;1.健康是整体性的 2.健康是动态性的 （亚健康） 3.健康是客观性的 （衡量指标） 4.健康是主观性的 5.健康是调适性的;★2.深层含义;思考： 你觉得什么样的幼儿是健康的？;2.学前儿童健康的标准（基本特性）;为什么有的幼儿比较健康， 有的不太健康呢？;