- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
经过这段时间的努力学习,您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据要求 完 成 一 份 研 修 总 结。
要求:
1?请您先对照考核标准的各项考核要求,检查您是否完成了所有考核项;
按照下面的总结模版来完成;
总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;
内容必须原创,如出现雷同,将视为不合格;
研修总结字数不少于600字。
我的研修总结
个人信息
姓名
王智
任教学科
小学数学、语文
省(市)
吉林省通化市
任教学段
?小学高年段
学校(单位)
吉林省通化县大
川学校
教龄
22
研修总结
请认真回顾本次研修全过程,从以下 6个方面撰写总结(总字数不少于 600
字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学 习同伴优秀作品等收获; 3.参与研修活动的收获; 4.教学行为的改进;5.对
培训的建议
?每一次学习,都是对心灵的洗涤。每一次学习,都收获颇多。 通过本次学习,更加让我认识到课堂教学与信息技术有着紧密相关 的联系。下面针对学习收获作如下总结:
1、 课程学习与研讨交流收获
本次学习了六个模块的内容,让我从一个从不会使用多媒体教学的门外
汉变成现在迷恋上制作幻灯片、动画制作等,从中都受益匪浅。使我的制作 课件的水平有了很大的提高,并受到了领导的好评。专家老师的讲座条理清 晰,让我学到了更多的知识,这使我很高兴。
2、 参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获 由于学校网络问题,我没有及时参加专家视频答疑,但通过观看回放,
专家老师的细心答疑,耐心指导,深深地感动,更是收获颇丰。我收获的是 在参与视频答疑活动中,专家的答疑解开了我教学中的许多困惑,更让我如 矛塞顿开。
参与研修活动的收获
本次活动,最大的收获是我深深的认识到了信息技术对课堂教学的紧密 联系。多媒体的直观教学会不断地提高学生学习的兴趣,排除教师的困扰。 为了更好地服务教学,我会不断努力学习信息技术。
教学行为的改进
通过网络学习,我运用所学的知识,尝试着独立设计了几节课的幻灯片, 让我尝试到了课件在教学中的重要地位和作用,孩子们高兴了,自然学习兴 趣也就浓厚了。
对培训的建议
通过本次学习,我深刻的认识到自己的信息技术水平还远远不 够,在学习中我会不断成长,以更好的为我的课堂教学服务。
训后研修提醒: “培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延
续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续 在线解答您的问题,平台会长期为您开放,期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社 区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!
原创力文档


文档评论(0)