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川教版( 2018)九年级历史上册第 12 课西欧资本主义的产生导学案(无答案)
第 12 课 西欧资本主义的产生
撰稿人:高峰
一、课表要求 :
从手工工场和租地农场的产生,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
二、预习新知:
力技术的进步和社会分工扩大
⑴ 力技术的进步: 世纪,西欧动力技术出现重大变革,风力、水力
等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。 的重大变革,
使西欧社会 有了显著进步。
⑵社会分工扩大:动力技术的变革促进了生产的专门化趋势,导
致 ,包括行业性分工扩大和 分工扩大。社会分工
的扩大加强了地区间的经济交流,进一步促进了西欧经济的发展,为提供了物质基础。
⒉手工工场和租地农场的出现
⑴ 工工场的产生:约在 14 世纪末,意大利的 和 等城市出
现了手工工场。 16 世纪, 迅速发展,在西欧各国流行,英国成为
手工工场最兴盛的地区。 手工工场主 进行商品生产, 出现了新的生
产关系。工场内采用新的生产方式。 新的生 的出现,是西欧
资本主义萌芽的重要标志。
⑵租地农场的出现: 15~ 16 世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农
村出现了租地农场。 租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产, 使农场的经
营具有了 的性质。
⒊资产阶级和无产阶级的产生
随着资本主义的兴起,西欧社会产生了两个新兴的阶
级 : 。
特点:新兴资产阶级反对封建统治, 要求发展资本主义, 是新的生产关系的代表者。新兴无产阶级既反抗封建贵族的奴役统治, 又反对资产阶级的剥削压迫, 是近代无产阶级的前身。
三、思维导图:
旧势力:
新阶层:
封建贵族
资产阶级
动力技术进步
农奴
无产阶级
生产力
手工工厂
社会分工扩大
生产形式变化
雇佣生产
租地农场
资本主义萌芽
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川教版( 2018)九年级历史上册第 12 课西欧资本主义的产生导学案(无答案)
观察思维导图结合课本知识思考问题:
1、推动社会经济发展的根原是什么?
2、 14 世纪后欧洲社会生产动力技术进步表现在哪些方面?
3、社会分工表现在哪些方面?社会分工扩大产生了什么影响?
4、新的生产方式和生产关系给社会阶层关系带来怎样变动?
四、历史感知,材料解读:
一首描绘英国纺织手工工场的歌谣
机间宽又长,织机二百张。又有一大厅,五十修建工。
织工二百人,排列成长行,施展好手艺,天衣全无缝。
旁有一大屋,女工共百人。再有八十人,选呢更浆呢。
附近又一室,二百小姑娘。染工又八十,呢绒着颜色。
外面一间屋,童工一百五。二十擀制匠,整呢折成匹。
并坐检细毛,不敢怨劳苦。都是穷苦人,终日不休息。
1、古代传统的手工业有哪些?怎样生产的?
2、阅读材料, 从歌谣中找出手工工厂生产的特点或新变化; 资本主义萌芽的重要标志是
什么?
3、结合课本 p84 阅读总结资本主义生产方式还出现在哪些产业?
五、总结与作业
作业链接 :历史填充图册 P29
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