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第四单元 新闻和报告文学第11课 包身工精品模版-助您成长内容索引预读先学 ——读文本内容，学基础知常识精读研析 ——读课文题点，析思路明答案多读厚积 ——读素材美文，积素养提技能预读先学 —— 读文本内容，学基础知常识一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字①夏衍(　) ②猪猡(　)③惺忪(　)④皮辊(　)⑤嘈杂(　)⑥水门汀(　)⑦籼米(　)⑧谄媚(　)yǎncáoluótīnɡxiānchǎnxīnɡɡǔn语言知识积累(2)多音字相称(　)称赞(　 　)chènchēnɡ屏息(　)屏障(　)bǐnɡpínɡ①称③屏 hōnɡhǒnɡhònɡ气哄哄(　)哄骗(　)起哄(　)锭壳(　)甲壳(　)kéqiào②壳④哄拗断(　)拗口(　)执拗(　)yàzháɡáǎoàoniù倾轧(　)轧钢(　)轧票(　)⑤拗⑥轧使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用 希望对您的工作和学习有所帮助！2.给下列形似字组词蠕(　)儒(　)嚅(　)陷(　)馅(　)谄(　)蠕动儒学嗫嚅陷阱馅饼谄媚(3)(1)裸(　)踝(　)稞(　)懒(　)漱(　)喇(　)懒惰漱口喇叭裸露脚踝青稞(2)(4)忪(　)讼(　)松(　)惺忪诉讼轻松谬(　)戮(　)谬论杀戮(7)(5)蓬勃帐篷相逢蓬(　)篷(　)逢(　)揩(　)楷(　)揩油楷书(8)(6)二、词语积累理解运用(衣服)破烂。(1)褴褛：_______________(2)见机：_________________________________(3)不假思索：_____________________________错点提醒：容易用错对象。(4)三差二错：____________________________(5)一听天命：_________________________________________错点提醒：容易用错语意、语境。看情况(办事)，文中是“知趣”的意思。用不着想，形容说话做事迅速。泛指差错。常指意外的事故。全听凭命运的安排。一，全；听，听凭，听任。对点小测判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)好些考生往往不假思索地拿起笔就写，即兴发挥。结果是脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。(　)(2)有很多同学审题很细致，一张试卷做完总是成绩很好，最多也就三差二错。(　)√用错词意×辨词填空(1)营利·盈利营利：谋求利润。盈利：扣除成本后获得的利润。①省招办要求，高招咨询活动不得以__________为目的，严禁社会中介机构和非普通高校招生单位参与。②招商加盟，商机资讯，给您提供__________赚钱的捷径。营利盈利(2)长年·常年长年：一年到头，整年。常年：终年，长期；平常的年份。①这里群山绵延，山顶__________积雪。②老王__________坚持体育活动，身体特别棒。长年常年(3)修养·休养修养：a.理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平；b.养成的正确的待人处事的态度。休养：a.休息调养；b.恢复并发展国家或人民的经济力量，如“休养生息”。吴倩说，在疗养院________的这段日子里，她教孩子学跳舞，主要是想培养孩子的艺术________和艺术气质。休养修养三、名言警句有关“奋斗”的名句1.天行健，君子以自强不息。 ——《周易》2.青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊3.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。 ——孙中山4.奋斗是万物之父。 ——陶行知5.必须在奋斗中求生存，求发展。 ——茅盾6.泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。 ——陈衡哲一、作者简介夏衍(1900—1995)，原名沈端先，祖籍河南开封，中国著名文学、电影、戏剧作家和社会活动家，中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。剧作有《心防》《法西斯细菌》。话剧剧本有《秋瑾传》《上海屋檐下》。出版的选集有《夏衍剧作选》《夏衍选集》。报告文学有《包身工》。创作改编的电影剧本有《狂流》《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。文本常识积累二、背景展示本文是作者于1935年，经过几个月的调查研究、实际考察之后写出来，发表在《光明》的创刊号上的。“一·二八”以后到抗日战争以前这一时期，中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益破产，加上地主的剥削，农民的生活极为痛苦。每年有大批无法生活的农家妇女从苏北地区被诱骗到上海来做包身工。随着日本帝国主义的侵略步步深入，全国人民的抗日情绪不断高