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- 2021-03-13 发布于湖南
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周
课时 教学内容 教学目标 重难点 学具
次
一 、完 美 1、结合生活实际,通过观察、操作等活动,认识圆及圆的 重点:认识圆的各部分名 投影仪、多媒体课件
的图形 对称性,认识半径、直径,理解同一圆中直径与半径的关 称,会计算圆周长和面积 圆面积和圆周长演示器
——圆 系,体会圆的特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆 难点:对圆周率、圆周长
2、结合具体情境,通过动手拼摆等活动,理解圆周率的意 及圆面积公式的理解
义,掌握圆周率的近似值;掌握求圆的周长与面积的计算
1 -8 方法。 3 、在探索圆的周长与面积的计算方法
2 的过程中,体会“化曲为直”的思想,建立“现实问题—
—数学问题——联想已有经验——寻求方法——总结归纳
——解释应用”的“模型化”思想。 4 、通过观察、操作、
想象、图案设计等活动,发展空间观念。
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