内埠镇中心学校年度工作总结(doc7页).docxVIP

内埠镇中心学校工作总结 本学年，在上级教育主管部门的关心指导下， 我镇认真贯彻落实 科学发展观，执行党的教育方针和政策，结合规范办学行为，进一步 深化学校教育教学管理， 开创学校发展的新格局， 努力构建和谐校园； 加大教育资源整合力度；立足安全抓管理，推进“课改”促高效，努 力提高教育教学水平， 办好人民满意的学校开展工作。 现已取得初步 成效，现将具体工作如下： 一、学校安全管理不断加强 学校安全工作情系千家万户， 是学校教学工作基本保证， 在过去的一学年度里，我们内埠镇以中小学、幼儿园安全防范工作为契机，狠抓中小学、幼儿园安全管理工作， 有力的保障全镇教育教学工作的顺利开展。 为使中小学、 幼儿园安全防范工作能够卓有成效的开展， 内埠镇中心校专门多次召开了专题会议， 成立了内埠镇中小学校、 幼儿园安全防范工作领导小组， 制定详细的方案， 转发文件，明确镇中心学校、各中小学主要领导包校目标责任制。 镇中心校校长刘云旭， 多次亲临学校安全防范工作第一线现场办公， 详细了解情况并帮助解决实际问题。内埠镇派出所积极组织警力奔赴学校任治安校长， 并在学生离校、进校高峰时段亲临管辖区为中小学生保驾护航。 全镇各中小学也在镇中心校的领导下，立足本职，加大宣传力度，完善了各项安全防范制度，引进竞争评比机制，制定评比方案，以评比促改进，以改进促提高，以提高提档次。通过不断的检查评比，广大教职工广泛参与，积 极出谋划策，力求精益求精。各校不断细化方案，完善各种制度，查 漏补缺，争取完美。从而形成了镇、村、校三级联防互动体系，建立 了中小学学校、幼儿园安全防范工作长效机制， 本着求真务实的态度， 使我镇中小学、 幼儿园安全工作扎实开展。 从而有效促进我镇中小学 幼儿园常规管理水平稳步提高。 二、课堂改革不断深入 在过去的一年里，我镇为适应教育形势发展， 以教改教研为中心， 以提高质量为重点，以高效课堂模式探索为基本思路，立足实际，开拓进取，大胆创新，成立了内埠镇中心教研组。中心教研组成立后，召集全镇 20 余名骨干教师，对中小学教材进行认真分析，以高效课堂为基本模式对所有学科的教案进行了统一编写， 然后利用电子邮件发送全镇教师， 供全镇教师参考使用。 为使全镇教师近距离感触高效课堂，中心校于 2010 年 3—5 月份有组织开展了内埠镇高效课堂探索优质课大奖赛活动。 为使本次活动顺利进行， 他们将本次活动分为四个阶段，第一阶段为宣传发动期，时间为 3 月 1 日— 31 日。在此期 间他们连续两次组织全乡骨干教师到昌乐二中和洛龙区实验中学进行实地考察学习。旨在是骨干教师亲临实地感受高效课堂模式魅力，学习归来后他们连续两次召开专题会议， 最终确定以高效课堂观摩带动全镇课改的方针。 第二阶段为初步拟定候选人阶段。 从 4 月份他们 召开专题会议部署实施方案，要求各校推荐观摩课主讲人人选。从 5 月 6 日到 13 日，他们依照各学校地理位置将全乡分为 4 个赛区，进行主讲人初选赛。通过初赛全乡共选出 24 名选手进入决赛。第三阶 段从 5 月 17 日— 19 日，为决赛阶段，本次决赛，有主讲教师说课，指导教师点评，评委打分三部分构成。通过激烈角逐，最后有十名同志脱颖而出，成为本次活动的优胜者。 10 月份以后，在中心校的组织下开展送课下乡活动。 通过中心教研组活动的开展， 使我镇教改教研蓬勃开展。 他们本着 “低起点、 小步走，多互动，求高效” 的思路，不断总结探索，其中，内埠镇中心小学逐渐摸索出适合自己“五动教 学法”，备受关注。在 11 月教育系统组织的教改流动现场会上，我镇教师利用“五动教学法” 所授课程，令翟局长等一行人感到十分震惊，他们为农村学校能有如此娴熟的高效课堂授课水平而惊诧。 由于教育局的正确领导，全镇教职工的忘我工作，我镇 2010— 2011 学年度教育教学各项工作取得了长足发展。并多次受到，市、县政府部门和教育部门表彰，在 2011 年中招工作中，我镇被重点高 中正取 80 余名，再创历史新高。 三、学校基础设施建设空前改善 在过去的一年里，针对我镇基础设施建设相对薄弱的实际情况，我们配合镇政府积极探讨，多方求助，争取外援，先后台湾长荣集团取得联系并达成共识， 投资 160 余万元，兴建内埠镇中心小学综合楼一座，此工程建筑面积达预计 10 月份可投入使用。后又与上级部门积极争取，取得内埠镇实验中学学生宿舍楼项目工程， 此工程建筑面 3100 平方米，投资达 210 万元。与此同时，我们还积极上级财政部门联系，争取到内埠镇双泉教学楼、 内埠镇宏伟小学教学楼两个项 目工程，这两个项目工程目前基础工程已完工，预计 12 月底可建成 投入使用。以上四个项目建筑面积达 9000 平方米，投入资金达 710 万元，堪称内埠教育四大工