七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第1框 学习新天地习题优质课件 新人教版.pptxVIP

第二课　学习新天地;第1课时 学习伴成长;第1课时 学习伴成长;第1课时 学习伴成长; 镜头二 小强：有个问题困扰我很久了，我们是从什么时候开始学习的呢？幼儿园？小学？我们什么时候就不需要再学习了呢？大学毕业以后？参加工作以后？还是……;(1)镜头一中你赞成谁的观点？为什么？; (2) “只要做个有心人，学习无处不在”，这给了你怎样的启发？; (3)你是从什么时候开始学习的？你认为什么时候就不再需要学习了？请你为小强答疑解惑。; (4)综上所述，请你简要总结学习有哪些特??。; “学习”的由来 在中国，“学习”这一词，是把“学”和“习”复合而组成的词。最先把这两个字联在一起讲的是孔子。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”;“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境、改变环境的能力的过程，其实质就是学、思、习、行的总称。 ;探究点二　学习点亮生命;(1) “不能在年轻的时候把自己困成‘方塘中的小鱼’。而改变的途径，就是学习、学习、再学习。”这说明学习对我们的成长还有什么重要意义？; (2)结合材料一和材料二，请你用一句话概括学习对于我们成长的重要性。; 我们常说犹太人