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2 小苗与大树的对话 点此播放教学视频 季羡林（1911年8月6日~2009年7月11日），字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日北京时间8点50分，国学大师季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。 你知道吗？ 点此播放教学视频 　　季羡林先生和苗苗交流了哪些问题？季羡林先生对于读书提出了哪些见解？ 　（1）把文章写好，要多看书；　（2）要中西贯通、古今贯通、文理贯通，不要偏科，要学好外语；　（3）进行古诗文积累。 点此播放教学视频 　　这篇文章与以往的文章有什么不同之处？ 　　这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。　　我们在访问爱读书的人时，用这样的记录方式就很好。 点此播放教学视频 　你是怎样理解课文的标题的？ 小苗和大树不仅代表着苗苗和季羡林，“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。“小苗”与“大树”交流的正是如何生长、汲取营养，小苗才会长成参天大树，像苗苗这样的孩子们才能成才的内容。 点此播放教学视频 读课文，说说苗苗和季羡林谈论了哪些话题？ 1.看闲书 2.偏科 3.学习外语 4.积累古诗文 点此播放教学视频 季老先生对于读书提出了哪些见解？ 1.把文章写好，要多看书 2.要中西贯通，古今贯通，文理贯通，不要偏科，要学好外语。 3.进行古诗文积累。 点此播放教学视频 说说季老和苗苗分别有什么特点? 季老：平易近人，亲切随和，幽默中善于引导，满含着对下一代的关爱之情。 苗苗：热爱读书的小学生，谦虚好问，对季老充满着尊敬和崇拜。 点此播放教学视频 平易近人 关爱少年 小苗与大树的对话 话题四：背诵古诗文——加大积累量 话题三：请教学外语——鼓励早学习 话题一：讨论看闲书——多读课外书 话题二：谈学习偏科——提倡三贯通 点此播放教学视频 点此播放教学视频