利率教学设计学习资料.pdfVIP

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  • 2021-03-16 发布于浙江
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《利率》优质教学设计 新授课 武安市第一职工子弟学校:王海卫 教材分析: 《利率》是义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册内容。 利率与折扣、纳税一样,是百分数在生活中的具体应用,与人们的生活密切相关。教材 说明储蓄的意义及什么是本金,利息和利率。给出了 2015 年 12 月中国人民银行公布的存款 利率以及利息的计算公式,然后结合实例,计算奶奶存 5000 元的两年定期,到期后应取回多 少钱,说明如何计算利息。为了联系实际,增加感性认识。 学情分析: 根据教材特点, 我对学生做出了分析 ——学生都喜欢自由支配自己的零花钱, 对利率的 知识在生活中接触的还不多,理财观念不突出,学习这一课关键要激发学生的学习兴趣。 教学目标: 认知目标:了解一些有关利率的初步知识。 知道本金、利息和利率的含义。 能力目标:会利用利息的

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