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- 2021-03-16 发布于浙江
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《利率》优质教学设计
新授课
武安市第一职工子弟学校:王海卫
教材分析:
《利率》是义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册内容。
利率与折扣、纳税一样,是百分数在生活中的具体应用,与人们的生活密切相关。教材
说明储蓄的意义及什么是本金,利息和利率。给出了 2015 年 12 月中国人民银行公布的存款
利率以及利息的计算公式,然后结合实例,计算奶奶存 5000 元的两年定期,到期后应取回多
少钱,说明如何计算利息。为了联系实际,增加感性认识。
学情分析:
根据教材特点, 我对学生做出了分析 ——学生都喜欢自由支配自己的零花钱, 对利率的
知识在生活中接触的还不多,理财观念不突出,学习这一课关键要激发学生的学习兴趣。
教学目标:
认知目标:了解一些有关利率的初步知识。 知道本金、利息和利率的含义。
能力目标:会利用利息的
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