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- 2021-03-14 发布于河北
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教学技能大赛心得体会
(白鲁础九年制学校
殷红瑞)
本次我报名参加的是小学六年级上册的《侵略战争与不平等条约》,在教学这课时,从备课、教学设计、多媒体课件到说课的每一环节,我课前做了充足的准备。想通过参加这次教学技能大赛展现自己的课堂教学风采,使自己的教学水平得到提高。
在《侵略战争与不平等条约》的教学中,通过讲解使学生了解了鸦片战争、甲午战争、的简单情况,并讲述了相应的不平等条约《南京条约》和《马关条约》。但在检查学生的学习情况时发现学生掌握的并不好,学习效果很不理想,尤其是每次侵略战争的年代对学生来说很是抽象,记忆很困难。在总结三个不平等条约时,学生总结的很不全面,只知
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