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《珍惜生命,预防溺水》主题班会教案
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与
同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安
全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式:以讨论为主
三、班会过程:
【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:
游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发
生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱
生命,预防溺水呢?五年级一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看
【投影展示】2011 年春天,文山州富宁县连续发生2 起在校学生溺水身亡
事件。
4 月12 日12 时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖
厂后面水塘内游泳时溺水。13 时35 分,木央派出所接到报警后,立即组织民警
赶往现场打捞,14 时40 分,民警打捞出王某的尸体。
同日16 时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的
河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询
问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22 时许,刘某的尸体被群众打捞上
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岸。
4 月24 日下午,云南通海县秀山镇大树小学7 名六年级学生到杞簏湖游玩。
他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7 名学生落水。
当地武警、公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10 时,除1 名学生幸存外,其
余学生全部遇难。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
二. 议一议
【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安
全规则呢?(学生各抒己见)
1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;
2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;
有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体
力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被带下去呛死了; ……
三.说一说
【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免
的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举
手回答)
【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全
的知识吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下
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水,以免抽筋;
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱
不宜游泳。
3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水
中。预防抽筋;
4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或
热汤,以保持身体温暖。
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太
大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游
泳;
7、跳水前一定要确保此处水深至少有3 米,并且水下没有杂草、岩石或其
他障碍物。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着; (记住了吗!)
【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救; 如不熟悉水性者,除
呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。
此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 如遇抽筋,
首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做
几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽
筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手
掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用
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拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、小结:
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知
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