抢答器电子课程设计.docVIP

目录 TOC \o ”1—3” \h \z \u _Toc391577725 1方案设计与分析 2 _Toc391577727 1。2芯片组成 2 HYPERLINK \l ”_Toc391577728 2电路设计框图及功能描述 2 HYPERLINK \l ”_Toc391577729” 3单元电路设计 3 3、1按键识别电路 3 HYPERLINK \l ”_Toc391577731 3。2显示电路 4 HYPERLINK \l ”_Toc391577732” 3。3声音提示电路 4 HYPERLINK \l ”_Toc391577733” 3、4脉冲发生电路 5 HYPERLINK \l ”_Toc391577734” 4整体电路及仿真 6 _Toc391577736” 4、2电路仿真 7 4。2、2主持人复位 8 4、2。4三号选手抢答 9 HYPERLINK \l _Toc391577742” 4。2。5互锁功能 10 HYPERLINK \l ”_Toc391577743” 心得体会 11 HYPERLINK \l ”_Toc391577744” 参考文献 12 综述 智力竞赛就是一种生动活泼得教育方式,而抢答就就是智力竞赛中非常常见得一种答题方式、抢答能引起参赛者观众得极大兴趣,并且能在极短得时间内,使人们迅速增加一些科学知识与生活常识。但就是,在这类比赛中于谁先谁后抢答,若就是仅凭主持人得主观判断,就很容易出现错误,所以我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。在本次设计中,将主要实现以下功能:(1)主持人可以控制系统得清零与抢答开始;(2)抢答器应具有互锁功能,某组抢答后能自动封锁其她各组进行抢答(3)抢答器要有显示得功能,抢答一组得灯亮,并且扬声器发声,同时驱动数码管显示该组代号。 1方案设计与分析 1、1方案选择 方案一;继电器抢答器。继电器实现四人抢答设计,其电路要求相关方面知识过于简单,方案简而易行,但方案电路中存在许多不足,而且成本相对过高。 方案二:模电抢答器。模电实现四人抢答设计成本过高,控制精度不高,电路操作上存在弊端。 方案三:TTL抢答器。TTL数字电路实现四人抢答器设计针对性强、可靠性高,经济成本合理。 本设计采取方案三、 1。2芯片组成 74LS175为抢答得控制电路部分 74LS148编码器 74LS48驱动数码 NE555做脉冲发生部分 2电路设计框图及功能描述 根据任务要求,四人抢答器得逻辑框图如图2—1所示: 抢答按钮 抢答按钮 优先编码电路 译码电路 译码显示 扬声器电路 脉冲 发生 电 路 主持人控制开关 控制电路 图2-1逻辑框图 3单元电路设计 3、1按键识别电路 电路如图3—1所示,该电路完成两个功能:一就是分辨出选手按键得先后,并锁定74LS175得功能真值表即优先抢答者得编号;二就是要使其她选手随后得按键操作无效。 图3—1按键识别电路 其工作原理为:当主持人控制开关处于“清除”时,D触发器得清零端为低电平,使D触发器被强制清零,输入得抢答信号无效。当主持人将开关拨到“开始”时,D触发器Q非端前一状态为高电平,四个Q非端与在一起为高电平,再与脉冲信号与在一起给D触发器得脉冲端,当没人抢答时,抢答信号为低电平,Q非端均为高电平,与门U2输出高电平在与脉冲信号与在一起给D触发器脉冲端,当一有人抢答时,抢答信号为高电平,由于脉冲频率很高,瞬间就会有一个上升沿,使D触发器触发,Q非端输出低电平,经过与门后,将低电平给脉冲端,从而使得其她选手按键得输入信号不会被接收、这就保证了抢答者得优先性及抢答电路得准确性。当选手回答完毕,主持人控制开关S就是抢答电路复位,以便进行下一轮抢答、 3、2显示电路 电路如图3—2 (四个输入端连接Q非端)所示,用二极管得亮灭代表对应得选手就是否抢答,同时驱动数码管显示该选手编号 图3-2显示电路 其工作原理为:当没有人抢答时,Q非端输出高电平,二极管不会发光,优先编码器无有效电平输入,输出得高电平经非门输入到译码器中,数码管显示0。当有人抢答时,对应得得Q非端输出低电平,二极管发光,优先编码器有有效电平输入,最后在数码管上会显示对应选手得编号。 3。3声音提示电路 电路如图3-3(输入端连接Q非端)所示:其功能就就是声音提示,当有人按下抢答键时扬声器就会发出声响。 图3—3扬声器电路 其工作原理为:当没有人抢答时,高电平输入与非门,扬声器不会响,只要有人抢答,就会有低电平输入与非门,与非门便会输出高电平使扬声器发出声响、 3。4脉冲发生电路 电路如图3—4所示,主要功能就就是产生脉冲信号、 其工作原理为:接通电源后,VCC经R1 R2给