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- 约6.37千字
- 约 6页
- 2021-03-13 发布于天津
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怀念母亲是季羡林散文集中的其中一篇, 课文以回忆的形式, 介绍了作者对两位母亲─ ─一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕” ,充分表达了作 者对亲生母亲永久的怀念, 对祖国母亲不变的爱意。 以下是留学网为您整理的怀念母亲教案 设计,供您参考 !
【怀念母亲教案设计一】
教学目标:
1、准确读写课文 8 个生字和“寝不安席、频来入梦、凄凉、朦胧、可见一斑、真挚” 等六个词语。
2、引导学生有感情地朗读课文,积累课文中描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子。
3、品味揣摩重点词句,体会作者旅居海外时对祖国异常强烈的思念之情,从而激发热 爱祖国的情感。
4、在读懂课文内容的基础上,体会关键词句在表情达意方面的作用。
5、学习体会关键词句,结合课外资料理解课文内容的读书方法。 教学重点:
引导学生抓住文中的关键词句, 通过朗读感悟、 品味揣摩, 理解作者对两个母亲同样的 敬意与真挚爱慕,体会关键词句在表情达意方面的作用。
教学过程:
一、复习导入
1、这节课我们继续学习季羡林先生的文章,齐读课题——
2、复习: ①首先来复习课文中的几个词语,请看屏幕,一起读读:寝不安席、频来入梦、凄凉、 朦胧、可见一斑、真挚
通过上节课的学习, 大家对课文已有了初步了解, 课文以怀念母亲为题, 写了哪两个 母亲?
他对这两个母亲怀着怎样的感情 ?
3、引入:看来大家对上节课的内容掌握非常扎
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