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农村初中校园足球运动伤害事故的原因与预防措施研究 足球运动一直以来是我国深受喜爱的一项体育活动，尤其在全民健身的体育理念下，足球运动被广泛的推广到我国中学体育运动教学之中。笔者作为体育教育活动从事者，将以增城区石滩镇足球推广现状作为研究的基础，进一步探究农村中学校足球运动中出现伤害事故的主要原因，并提出针对性的预防性措施，以期促进我国中学校园足球教育活动的发展。 1增城区石滩镇足球推广现状 1.1资金投入情况 增城区石滩镇积极响应国家号召，大力推广国家政策，在增城区石滩镇三江第一中学、石滩中学、港侨中学等多个学校积极开展足球运动体育运动教学课程，并为增城区石滩镇中小学提供一定的资金支持。但由于石滩镇发展体育活动经费有限，无法对石滩镇足球运动体育教育活动进行持续有效的资金补助。 1.2教师专业水平 增城区石滩镇各个校区都已配备专业的体育教师，平均学历水平为大学本科，专业均为体育教育，为增城区石滩镇的足球运动推广发展提供了必要的教学基础。但根据对增城区石滩镇的体育师资教学情况进行研究可以发现，由于体育教师人数有限，在开展体育运动教学活动时存在着“身兼数职”的现象，不利于足球体育活动推广的进一步深化。 1.3足球网点建设 我国于2021年启动了“全国青少年校园足球活动”，广州市于2021年被确定为校园足球教育试点城市。其中增城区为了进一步推廣校园足球活动，共建设了十八所足球推广学校，足球活动推广力度居于全国前列。增城区石滩镇每年都会举办中小学足球联赛（亿泰杯）;增城区举办中小学校园足球联赛（富力杯），促进了当地足球运动推广建设的发展。 2农村初中校园足球运动伤害事故的原因 2.1足球体育运动教学与活动开展不规范 农村初中生出现足球体育伤害事故，要从体育运动教学与活动开展两个方面考虑。在体育运动教学上，教师在足球体育运动教学的过程中，教师的教学方法不得当，导致学生足球技能掌握不全面，造成技巧上的伤害事故。在活动开展中，农村体育运动器材不达标，初中生在足球技能不完备的情况下就开展足球活动造成的设备伤害事故。 2.2体育教师对足球知识讲解不全面 足球运动是一项专业性极强的运动，球员需要掌握运球、抢球、射门等多项专业知识。根据增城区足球运动师资现状进行分析可以发现，体育教师的数量并不能够满足推广足球运动的要求。这也就导致体育教师“身兼数职”，无法对学生详细的讲解足球知识，压缩了足球教学的时间。学生由于足球运动专业知识不足，在足球运动中伤害事故频发。 2.3足球体育运动教学缺乏周期性与计划性 农村体育教师开展足球体育运动教学，培养初中生的足球体育技能不是朝夕之事。这是因为初中足球教学包含了足球理论知识教学、实践教学、情感态度与价值观教学三个方面的内容，并且提高学生身体素质是一项长期教学任务，始终贯穿于初中生足球体育运动教学当中。但由于足球体育运动教学中缺乏周期性与规划性，无法有效的提高初中生的身体素质。石滩镇足球运动的发展，各个学校也会经常组织足球赛事。但部分学生身体素质、足球专业水平不达标，仍然参加激烈的足球比赛，导致学生的体力过分透支，引发学生身体出现运动伤害，违背了石滩镇开展足球推广运动提高学生身体素质的教育目标。 3农村初中校园足球运动伤害事故的预防措施研究 3.1合理开展足球教学与活动 首先，在足球体育运动教学中，体育教师可以将足球体育运动教学内容分为三个模块：第一，安全知识教学，采用案例教学法进行安全知识教学，结合校园宣传渠道普及足球伤害事故造成的原因与预防措施;第二，基础知识教学，采用示范教学法与微课视频教学，夯实学生的足球基础知识;第三，实践技能教学，教师可以采用小组合作教学法，让学生以小组模式进行足球互动训练。同时教师可以将足球实践课程的技术动作，分为带球、传球、射门、过人等几个面，进行分节教学，让学生掌握扎实的足球技能。 其次，在校内开展足球活动时，教师在赛前应该告诉学生如何进行赛前准备避免肌肉痉挛，赛中为学生讲解如何在赛场上避免冲撞与减少摔伤，从而减少拉伤、撕裂伤事故，对于出现骨折、关节错位的学生教师要及时将其带到校园医务室进行初步的处理，随后由校医务人员通知家长，并送到医院进行详细的诊断。科学课合理的开展体育运动教学与校内足球活动，可以有效减少学生在正规赛事上足球伤害事故的频次与伤害程度。 3.2提升学生的自我保护意识 学生在足球运动上的个人行为很大程度影响了学生在足球运动中的状态。部分学生在由于缺乏足球运动保护意识，如在面对其他球员的肘部碰撞不能够很好的规避，从而导致足球运动伤害事故的发生。为此中学体育教师应该加强对学生的自我保护意识教育。 （