小学五年级语文教案 《综合性学习》.docVIP

小学五年级语文教案 《综合性学习》 【 - 人教版小学五年级语文教案】 这篇《小学五年级语文教案：《综合性学习》》是为大家的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 学习目标 1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。 2．学生通过综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过 ___或合作学习，较好地完成任务。 3．学生能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。 4．学生通过综合性学习，能够增进对汉字的了解， ___汉字的美，激发对汉字的热爱之情，从而树立从小为纯洁祖国的语言 ___贡献意识。 5．通过活动学生能够很好地参与合作学习，提高自主学习的能力，从而促进探究意识的形成。 教学目标 1、让学生进一步了解汉字的谐音特点，字谜种类及猜谜方法，体会汉字文化的丰富有趣，增强学生对汉字的兴趣。 2、进一步了解汉字演变的知识， ___书法艺术的魅力，培养学生对祖国语言文字的自豪感，提高对纯洁祖国语言文字的认识，自觉养成防止和纠正写错别字的习惯。 3、培养学生小组合作及搜集材料的能力,在活动中丰富学生的 ___和体验。 课前准备 相关的教学课件 活动过程： 一、谈话激趣。 师：同学们，这几天，我们一起到汉字王国尽情地遨游了一番，在汉字这个神