三年级新教科版科学《我们关心天气》说课稿.docxVIP

科学《我们关心天气》说课稿 开始：各位老师大家下午好！今天我将要说课的课题是 《 我们关心天气 》。 一、说教材 本课主要让学生通过交流的形式， 讨论各种各样的天气， 回顾不同的天气带给我们不同的感受。以“今天天气怎么 样？”的讨论直接聚焦话题，让学生充分表达自己在不同天 气里的不同感受，了解天气的复杂性和多样性。接着，通过 图片介绍，明确各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现 象，了解台风、暴雨等灾害天气。最后，教材安排了让学生 从当天起学着对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成 自己的天气日历。这一任务将贯穿整个单元的学习活动，成 为单元学习的任务驱动，学生的活动过程和进展也将体现在 天