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高二英语说课稿的范文 　　英语课是一门非常重要的课程，下面就是小编为您收集整理的高二英语说课稿的范文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　高二英语说课稿的范文 　　一、Introduction（导言） 　　说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学 改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。英语说课是英语教学中的重要一环，也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段，能从理论上指导教师贯彻教学大纲，真正做到教与学相结合，将教材、大纲、教师、学生、课堂融为有机整体，对不断提高教师教学能力和教研能力，有着突出的作用。 　　二、说课的基本原则 　　1. 遵循教学大纲要求，明确说课内容。把握说课与上课的区别与联系，正确理解教材、说课、上课之间的层进关系，走出说课即是说教案的误区。 　　2. 以教师为主导，学生为主体，体现先进的教学理念。 　　3. 详略得当，重点突出，体现说课的完整性。 　　4. 与教案相结合，体现其可操作性。 　　三、说课的基本程序 　　1. 说教材：科学分析教材，明确重点难点、教学目标和要求以及教材在单元中的地位和作用。 　　说教材的地位和作用