浙江省中考数学复习第二部分题型研究题型四新定义与阅读理解题类型二新概念学习型针对演练2105.docxVIP

第二部分 题型研究 题型四 新定义与阅读理解题 类型二 新概念学习型 针对演练 若 x1，x2 是关于 x 的方程 x2＋ bx＋c＝0 的两个实数根，且| x1| ＋ |  x2| ＝ 2|  k|( k 是整数  2 ) ，则称方程 x ＋bx＋c＝0 为“偶系二次方 程”．如方程  2 2 2x－6x－27＝0，x－2x－8＝0，x＋3x－  27 2 ＝0，x ＋ 4 6x－27＝0, x2＋4x＋4＝0 都是“偶系二次方程” . (1) 判断方程 x2＋x－12＝0 是否是“偶系二次方程”，并说明理 由； 对于任意一个整数 b，是否存在实数 c，使得关于 x 的方程 2＋bx＋c＝0 是“偶系二次方程”，并说明理由 . 设二次函数 y1，y2 的图象的顶点分别为 ( a，b) 、( c，d) ，当 a ＝－ c，b＝2d，且开口方向相同时，则称 y1 是 y2 的“反倍顶二次函 数”． 请写出二次函数 y＝x2＋ x＋1 的一个“反倍顶二次函数”； 已知关于 x 的二次函数 y1＝x2＋nx 和二次函数 y2＝nx2＋x； 函数 y1＋y2 恰是 y1－y2 的“反倍顶二次函数”，求 n. k k 函数 y＝x和 y＝－ x( k≠0) 的图象关于 y 轴对称，我们定义函 k k 数 y＝x和 y＝－ x( k≠0) 相互为“影像”函数 : 请写出函数 y＝2x－3 的“影像”函数 :________； 函数 ________的“影像”函数是 y＝x2－3x－5; (3) 若一条直线与一对“影像”函数  2 y＝x(x ＞0) 和  2 y＝－ x( x＜0) 的图象分别交于点 A、B、C( 点 A、B 在第一象限 ) ，如图，如果 CB∶BA 2 ＝1∶2，点 C 在函数 y＝－ x( x＜0) 的“影像”函数上的对应点的横 坐标是 1，求点 B 的坐标． 第3题图 如图，在平面直角坐标系中，已知点 P0 的坐标为 (1 ，0) ，将线段 OP0按逆时针方向旋转 45°，再将其长度伸长为 OP0的 2 倍，得到线段 OP1，又将线段 OP1按逆时针方向旋转 45°，长度伸长为 OP1 的 2 倍，得到线段 OP2，如此下去，得到线段 OP3，OP4 ，OPn( 为正整数) ． (1) 求点 P3的坐标； (2) 我们规定 : 把点 Pn( xn，yn)( n＝0，1，2，3 ) 的横坐标 xn、纵坐标 yn 都取绝对值后得到的新坐标 (| xn| ，| yn|) 称为点 Pn 的“绝对坐标”，根据图中 Pn 的分布规律，求出点 Pn 的“绝对坐标”． 第4题图 考向 2) 几何类 ( 杭州 :2015.19 ；台州 :2016.23 ，2015、2013.24； 绍兴 :2017.22 ，2013.22 ，2012.21) 针对训练 (2017 绍兴 ) 定义 : 有一组邻边相等，并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形． 如图①，等腰直角四边形 ABCD，AB＝BC，∠ ABC＝90°. ①若 AB＝CD＝1，AB∥CD，求对角线 BD的长； ②若 AC⊥BD，求证 : AD＝CD. 如图②，在矩形 ABCD中， AB＝5，BC＝9，点 P 是对角线 BD 上一点，且 BP＝2PD，过点 P 作直线分别交边 AD，BC于点 E，F，使 四边形 ABFE是等腰直角四边形．求 AE的长． 第1题图 阅读下面的材料 : 如果一个三角形和一个平行四边形满足条件 : 三角形的一边与平 行四边形的一边重合， 三角形这边所对的顶点在平行四边形这边的对 边上，则称这样的平行四边形为三角形的“友好平行四边形” ，如图 ①， ?ABEF即为△ ABC的“友好平行四边形”． 请解决下列问题 : 仿照以上叙述，说明什么是一个三角形的“友好矩形”； 若△ ABC是钝角三角形，则△ ABC显然只有一个“友好矩形”，若△ ABC是直角三角形，其“友好矩形”有 ______个； 若△ ABC是锐角三角形，且 AB＜AC＜BC，如图②，请画出△ ABC 的所有“友好矩形”， 指出其中周长最小的“友好矩形”， 并说明理 由． 第2题图) (2017 常州 ) 如图①，在四边形 ABCD中，如果对角线 AC和 BD 相交并且相等，那么我们把这样的四边形称为等角线四边形． ①在“平行四边形、矩形、菱形”中， ________一定是等角线四边形 ( 填写图形名称 ) ； ②若 M、N、P、Q分别是等角线四边形 ABCD四边 AB、BC、CD、 DA的中点，当对角线 AC、BD 还需要满足 ________时，四边形 MNPQ 是正方形； 如图②，已知△ ABC中，∠ ABC＝90°， AB＝4，